部编版2023-2024学年三年级上册道德与法治《让我们的学校更美好》课时训练

学校是，环境靠。我们都有为学校的环境建设出点力。

我们应该遵守学校的，保持良好的学习纪律。

只要我们，就可以发现学校还有一些值得改进的地方。

凡是具有中华人民共和国国籍的、少年，依法享有平等接受，并履行接受。

除了尊重老师，我们还要尊重学校里的每一位，珍惜他们的。

在我国有些地区，由于和，一些女童被迫失学，他们渴望上学，希望她们用保护自己受教育的。

下列说法正确的是（ ）。

为学校出点力，我们应该（ ）。

①提醒同学不要乱丢垃圾

②看到地上有垃圾，主动捡起来丢进垃圾箱

③只需要提醒大家做，自己可以不做

对于学校工作人员的工作，以下认识正确的是（ ）。

针对校园中的不如意现象，我们给校长写了一份建议，这种做法（ ）。

为了回报学校对我的培育，我目前可以为学校做到的事情有（ ）。

我是学校的小主人，我为学校能做的事情有（ ）。

①校园的垃圾随手捡。 ②学校的花草我爱护。

③学校的美景我来画。 ④学校的公物不用爱惜。

下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会（    ）。

下列说法不正确的是（ ）。

学校的事都是老师的事，我们没有责任为学校的环境建设出力。

适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利。

改进学校不如意的地方，我们年龄还小，只有高年级学生才能出力。

为了解决校园垃圾问题，阳阳觉得最好的方式是让学校多安排几个清洁工，每天负责打扫卫生。

过去，由于经济不发达，有些地区有儿童失学的现象，国家采取多种措施保障儿童受教育权。

学校里门卫和老师一样值得人尊敬。

参加学校的各种活动会耽误学习时间。

看到校园地面上有废纸                  帮助小朋友扣上

窗台上花盆里土壤干了                  请老师把字加上

一年级小朋友的扣子扣歪了           我浇水 

校园标语掉了一个字                     我捡起来扔到垃圾桶

两年多的校园生活，让我们既学到了知识，又快乐地成长。现在你最想为学校做的事情有哪些？请写下来吧！ (不少于两条)

三（2）班的小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”对此三（2）班的其他同学发表了以下意见：

乐乐同学：我同意小玲的观点，用电脑学习不仅能节省时间，而且电脑上还有很多学校里学不到的知识，所以我也觉得不去学校学习也行。

丽丽同学：我不同意小玲的看法，虽然电脑上也可以学习，但见不到老师和同学，自己一个人学习没有乐趣，我觉得要去学校才行。

你同意上述哪位同学的观点呢？请写一写为什么吧。

为了营造洁净、优美的校园环境，2月1日上午，第三小学组织学生开展了春节后的“美丽校园”志愿服务活动，同学们踊跃报名参加。小志愿者们冒着寒风，不怕脏，不怕累，清扫路面，捡拾花池和绿化带里的垃圾，不漏一处卫生死角。