部编版2023-2024学年三年级上册道德与法治《说说我们的学校》同步训练

在学校生活中，如果有同学手指破了，可以去（ ）包扎；如果想借几本书看，可以去（ ）；教室门锁坏了，可以去（ ）找老师帮忙。

绘制校园平面图要用到下面的（ ）。

“读书是门槛最低的高贵”，我要坚持读书。我可以去学校（ ）去借书。

李华刚当上班级小记者，写完的广播稿应送到（ ）。

学校是我们最熟悉的地方，是我们（    ）的场所

下面说法不正确的是（ ）。

我想在学校里借几本书看，去哪里借（ ）。

（ ）是我们学习、活动、玩耍的地方，是我们成长的天地。

我们的校园里有篮球场、           和           等一些建筑物。（    ）

三（2）班的子轩手指弄破流血了，你应该把他送到学校的（ ）部门去包扎。

如图某小学的平面图。校门朝向方；校门的西侧是；操场的北面是；艺术楼的南面是。 

国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志。我国的国歌是。

在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。同学手指弄破了，到包扎，想借几本书，去借。

学校开展“校园大调查”，你最想了解学校的：。

在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，遇到下面几种情况，该找哪个部门呢？

A．总务处 B．图书室 C．医务室 D．德育处

画出你们学校的平面图