部编版2023-2024学年九年级上学期历史第二单元 古代欧洲文明 单元过关卷

伯里克利主政时期，雅典达到全盛。下列属于古代雅典成就的是（ ）

在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（ ）

“雅典民主是一种原始的直接民主，公民都可参与国家政权，而公民因为……容易被少数野心家操纵，使雅典政坛混乱动荡……为后来马其顿南下征服希腊创造了机会。”这一观点认为（ ） 

希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样，平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。他们经济实力雄厚，但政治地位低下。在旧氏族贵族的专断统治下，他们的经济利益严重受损，迫切希望进行政治改革，争取参政的权利。材料说明古希腊（ ） 

下表反映了雅典在伯里克利执政时期不同类型居民的人数统计情况。由此可见，雅典民主政治的实质是（ ）                                                                                                                 

类型	自由民(含妇女和儿童)	奴隶	外邦人	公民(成年男子)	出席公民大会的公民
人数	168000	200000	32000	约40000	约3000

“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成为经济和文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这说明亚历山大东征（ ） 

亚历山大的征服使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化时代的自然科学发生了突破性的飞跃发展。材料旨在说明亚历山大东征（ ）

伯里克利主政时期，雅典公民大会向贫穷公民发放津贴，起初是半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（ ）

从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”，使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是（ ） 

下表中法律条文摘自《十二铜表法》。这表明《十二铜表法》（ ）                                                                                          

第六表第七条	出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转
第六表第九、第十条	凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料；但在上述情况下，可对改用他人木料者，提起赔偿双倍于木料价金之诉
第七表第九、第十条	树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之

 下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（　　）

•前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一

•2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；

•395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时

公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是（ ）

从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）

古希腊哲学成就突出，主张“人应该认识你自己”的哲学家是（ ）

罗马共和国设置了两名保民官。保民官有权否决国家统治的决策层提出的对平民不利的决议。由此可见，保民官的设置（ ）

希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ）

古希腊百科全书式的学者（    ）

公元前2世纪，在罗马征服希腊后，罗马官兵从希腊挑选并带回来的大批人质里面，包含有贵族、伦理学家、政治理论家、历史学家、诗人等，此外还有大量的奴隶、杂技演员，甚至还有厨师。这种现象会导致（ ）

下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学（ ）                                                                                                                      

哲学家	主张
泰勒斯（约前624～前546年）	水是万物的本原
赫拉克利特（约前544～前483年）	火是世界的本原，人不能两次踏进同一条河流
苏格拉底（约前469～前399年）	有思想力的人是万物的尺度

“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。”下列文明成果不能为上述言论提供论据的是（ ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一 它独立于宗教之外，以强制性规范确立奴隶主阶级的统治秩序，有效调整古东方早期奴隶制国家的社会关系。其法律特征之鲜明，条文规定之缜密、文字表述之准确，都是人类其他早期法所不能比拟的。它共有条文282条，刻在一块巨大的黑色石柱上，宣扬“君权神授”。

材料二 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的。司法官使用习惯法时任意屈伸，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳。这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物，它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。

——摘编自郭守兰等《西方法文化史纲》

材料三 查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他执政期间得到了实施……也许再没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——[美]迈克尔·H·哈特《历史上最有影响的100人》

材料四 在古希腊这种民主、自由的政治气氛下，人的潜在的“那种主观性精神的因素”得到充分的发挥。无论是神权还是人权都无法奴役人的思想。人们不再满足于背诵《荷马，史诗》，在此之外找到了一个丰富的世界，成就了希罗多德的不朽名著《历史》；造就了哲学家苏格拉底、柏拉图；产生了百科全书式的学者亚里士多德；创造了雕刻巨匠菲迪亚斯。也使得希腊成为千百年来人们向往的圣地。

阅读下列材料，回答问题。

材料一

图一                                                                   图二

材料二 这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。

材料三 “吾爱吾师，吾更爱真理”，他是百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，他还创立了许多新的学科。