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吉林省长春市重点中学2023-2024学年九年级上学期历史期初试卷

日期: 2025-04-13 开学考试 来源:出卷网

单选题(本大题共24小题,共36.0分)

如图所示反映了我国某原始居民的生活状况。此原始居民是(   )

A、 河姆渡人
B、 半坡人
C、 山顶洞人
D、 北京人
 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(  )
A、 青铜农具的广泛使用
B、 肥料的使用和适时耕种
C、 铁制农具和牛耕的使用
D、 大修水利工程
 北魏孝文帝改革和商鞅变法虽是中国历史上不同时期

的改革,但两者都促进了历史的进步与发展。主要表现在(  )

A、 是民族融合发展的产物
B、 采用儒家思想治理国家
C、 为实现国家统一奠定了基础
D、 促进了政权的封建化
 某同学收集了下面一组历史人物纪念币,其主题应该是(  ) 

A、 科学技术发达
B、 文学体裁丰富
C、 书法独放异彩
D、 绘画成就卓越
把握关键词是历史学习的重要方法“主权丧失,遗患至今”“巨额赔款,口岸设厂”“列强瓜分,山河破碎”,以上三组关键词反映的是(    )
A、 《南京条约》的签订背景
B、 《北京条约》的影响
C、 《马关条约》的主要内容
D、 《辛丑条约》的严重危害
 辛亥革命的指导思想是(  )
A、 自强求富
B、 民主科学
C、 三民主义
D、 实业救国
 下列事件中,结束了国民党在大陆的统治的是(  )
A、 解放军解放南京
B、 国民政府迁往重庆
C、 西藏和平解放
D、 中华人民共和国成立
 我国进入社会主义初级阶段的标志是(  )
A、 新中国的成立
B、 土地改革的完成
C、 “三大改造”的基本完成
D、 西藏和平解放
 城市经济体制改革的中心环节是(  )
A、 多种所有制并存
B、 设立经济特区
C、 增强企业活力
D、 政企分开
中国梦的基本内涵不包括(    )
A、 国家富强
B、 民族振兴
C、 人民幸福
D、 世界和平
 习近平总书记在十九大报告中指出:中国特色社会主义进入新时代,我国的主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为(  )
A、 农业落后不能满足工业需要的矛盾
B、 经济迅速发展与生态环境恶化的矛盾
C、 城乡差距越来越大的矛盾
D、 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
 下列文明成就与大河流域无关的是(  )
A、 象形文字
B、 《汉谟拉比法典》
C、 种姓制度
D、 儒略历
古巴比伦是四大文明古国之一,下列能代表古巴比伦文明成就的是(   )
A、 金字塔
B、 《汉谟拉比法典》
C、 甲骨文
D、 佛教的创立
 西方文明的发源地指的是(  )
A、 古埃及
B、 古希腊
C、 古罗马
D、 古巴比伦

材料解析题(本大题共1小题,共14.0分)

 阅读下列材料,回答问题。 

【向西方学习】 

材料一:李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之变局,数千年未有之强敌”,于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择…… 

——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》

【走自己的路】 

材料二:大革命失败后,中国共产党人是沿着一条独特的道路,引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利的……在半殖民地半封建的中国,在大革命遭到失败、敌我力量对比极端悬殊的情况下,中国共产党人不可能像俄国十月革命那样,通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利……这条正确的革命道路,是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的。在这个过程中,毛泽东作出了最卓越的贡献。 

——摘编自《中国共产党简史》

【革命性变化】 

材料三:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入国家活动中去。 

——费正清《伟大的中国革命》

【伟大的成就】 

材料四:我国新时期(1978-现在)的建设成就(部分)

领域

内容

社会经济

40年来,国民经济一直保持着快速增长,对外贸易、对外投资移居世界前列,国际竞争力持续增强。

人民生活

20世纪80年代以来,在农、食、住、行、用等方面均有显著提高。21世纪初,脱贫攻坚战成果不断,人民生活总体上达到小康水平。

——根据徐蓝、朱汉国主编《普通高中历史课程标准( 2017版)解读》整理

【中国式现代化】 

材料五:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 

——摘编自中共二十大报告

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