教育对国家的发展起着至关重要的作用。近代以来，我国教育在探索中不断发展。阅读材料，回答问题。
材料一：为了满足当时社会发展对技术人才的需要，洋务派兴办了一批实务学堂，这是中国最早的职业学校。下表为洋务派所办学堂简表（部分）。
| 类别 | 年份（年） | 学校名称 | 地点 | 创办人 |
| 外语学校 | 1862 | 京师同文馆 | 北京 | 奕 |
| 1863 | 上海广方言馆 | 上海 | 李鸿章 |
| 军事学校 | 1886 | 广州鱼雷学堂 | 广州 | 张之洞 |
| 1889 | 威海水师学堂 | 威海 | 丁汝昌 |
| 技术学校 | 1876 | 福州电气学塾 | 福州 | 丁日昌 |
| 1894 | 招商局驾驶学堂 | 上海 | 盛宣怀 |
——摘编自王哲《近代中国职业教育的兴起与中国近代化》
材料二：19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况
| 年代 | 小学堂 | 中等以上学堂 | 女学堂 |
| 1900年以前 | 3 | 7 | 1 |
| 1900-1905年 | 34 | 13 | 3 |
| 1906-1911年 | 120 | 16 | 14 |
（注：创办年代不详者除外）
材料三：1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学。在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍……在这里，走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱。
——中国教育报《西南联大：抗战烽火中的不辍弦歌》
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