2023-2024 学年 浙教版科学八年级上册 第二章 天气与气候 单元练习

如图为某天校园气象站发布的天气实况，其中“风速：1.4m/s”可用的测量工具是（ ）

下列操作不能说明大气压存在的是（ ）

自新冠疫情以来，口罩已经是我们生活的必需品。下列有关口罩的使用中，能证明大气压存在的是（ ）

下列不是利用大气压实现的是（ ）

2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（    ）

2023年5月29日6时中央气象台发布台风预报：今年第2号台风“玛娃”将以每小时十公里的速度向我国台湾省移动，届时台湾将有大雨，降水量为25~35毫米，局部地区将出现降温。根据以上描述，下列说法不正确的是（    ）

如图所示为宁波5月25日的部分气象信息，关于这一天，下列说法正确的是（    ）

学校准备第二天到校外研学，小科担心下雨，看完天气预报后很高兴。则第二天天气最有可能是（    ）

风对人们生活和生产的关系十分密切。下列对风的认识不正确的是（    ）

小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p₁、p₂ ， 瓶内的气压分别是p₃、p₄ ， 则下列关系正确的是（　　）

小科用如图所示的方法探究水的沸点与气压的关系。小科将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，此时瓶内气压为p₁。把烧瓶倒置20s，此时瓶内气压为₂。向瓶底浇上冷水，烧瓶内的水再次沸騰，沸腾瞬间瓶内气压为p₃。下列关于p₁、p₂、p₃分析正确的是（  ）

下列装置中，不是利用大气压工作的是（ ）

如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（  ） 

 

去年的第4号台风“艾利”登陆前，宁波一会儿“出太阳”，一会儿“降雨”。以下说法正确的是（   ）

如图，甲装置可验证气体流速与压强的关系，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的右端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小文用电吹风低速挡向玻璃管中吹风时，U形管液面高度差如图乙所示，若改为高速挡，则U形管中的变化可能是（   ）

如图为反映某地近地面气温高低状况的“等压线图”。请根据图示气压数据回答下列问题。

如图所示为一架已调平的托盘天平，若用吹风机在天平左盘正上方由前向后吹风，会发现天平（选填“左盘”或“右盘”）下降，出现此现象的原因是。 

 

利用大气压原理解释科学现象时，小科分析并概括出以下思维模型：

如图甲所示，玻璃管中液面与瓶中液面等高（玻璃瓶密封良好），当向外拉注射器活塞时，能够观察到的现象是：直玻璃管内的液面（选填“高于”、“低于”或“等于”）瓶中液面高度；图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB，当用吹风机向玻璃管中吹风时，A管中液面比B管中液面（选填“高”或“低”）。

生活中的科学无处不在，有很多事情值得我们关注。 

1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在。

鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水，调料等。

在《三国演义》中诸葛亮的“草船借箭”可谓神乎其神。请你根据所学的科学知识回答以下问题：

如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积气泡体积V_aV_b（选填“大于“”等于“”小于“）

2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。11月30日7时33分，神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。

2022年11月30日，寒潮来袭，我市气温为0~7℃、阴转小到中雪。降温幅度明显，气象部门提醒大家要做好保暖工作。

在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为D厘米2；

②用弹簧秤测出吸盘自身的重力G；

③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；

④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为F；

⑤记录整理数据；

⑥算出大气压的值，分析实验结论。

实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析：

小科阅读到以下的材料：在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都煮不了，这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系，小明设计了以下实验方案并加以实施。

                                                                                                                                                      

时间/分	2	4	6	8	10	12	14
温度/℃	70	78	86	91	102	102	102

【实验一】用酒精灯加热烧瓶的水，如图a ， 用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示：

小金同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

 ⑴实验时，首先把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔； 

 ⑵如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器筒慢慢匀速滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，请分析推导说明并得出大气压值的表达式 ； 

 ⑶小金将数据带入后发现所得大气压值偏大，又将所有的数据重新进行测量，发现测量数据都正确无误。请你帮助小金分析一下误差产生的原因，以及提出一个解决方案。 。 

科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢?小李同学将图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中稳定流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同，可见流体压强与流速之间有着一定的关系。小明同学继续进行下一步探究，如图乙所示：将U形管的一端通过橡胶管与玻璃管相连，向玻璃管中用吹风机持续稳定的通入气体，并观察实验现象。

在科学课堂中，师生一起做“瓶吞鸡蛋”的有趣实验：将点燃的酒精棉球放入瓶内，然后迅速将去壳的熟鸡蛋密封在比它略小的玻璃瓶口上方（如图甲），待棉球熄灭并冷却，看到鸡蛋被吞入瓶内，经过测定瓶口面积为10cm²。请完成以下问题： 

 

材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的，他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持距槽中水银面30英寸(76厘米)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。

材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表)

关键问题的回答	支持者	反对者
大气压力支撑水银柱	笛卡尔  帕斯卡	所有亚里士多德学派  罗贝瓦尔
水银柱上方存在真空	罗贝瓦尔  波义耳	所有亚里士多德学派、笛卡尔、伽利略、霍布斯

小科对马德堡半球实验很感兴趣，进行了如下模拟实验：①取两个皮碗，紧贴在一起尽量挤出皮碗间的空气；②用双手往不同的方向拉，拉不开；③将此对皮碗放入真空保鲜盒中，盖上盖子向外进行抽气。一段时间后，轻轻摇晃保鲜盒，会出现什么现象?请你解释产生上述现象的原因。

某酸奶吸管侧面有一条明显的凹槽，而普通酸奶吸管大多外壁平整光滑，两种吸管的截面形状如松的插入酸奶盒，直到将有凹槽的一段部分插入盒中，然后就可以很轻松的吸到酸奶。请你用所学的知识解释这一现象。