鲁教版（五四制）初中化学2023-2024学年九年级上学期第二单元 常见的酸和碱素养检测

下列关于物质保存方法的原因，不正确的是（ ）                                                                                                                                                                                   

选项	保存方法	原因
A	生石灰应密封保存	生石灰易与空气中的水蒸气等物质反应
B	浓硫酸应密封保存	浓硫酸在空气中易吸水
C	浓盐酸应密封保存	浓盐酸易挥发
D	氢氧化钙应密封保存	氢氧化钙易与空气中的氧气反应

物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应错误的是（ ）

物质分类是化学学习的常用方法。下列物质的分类判断中，正确的是（   ）

某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是（ ）

物质	食醋	橘子汁	食盐水	炉具清洁剂
pH	2	4	7	12

某物质能使无色酚酞变红，下列说法正确的是（ ）

动手实验是学习化学的必要途径，如图所示的实验操作中，正确的是（ ）

某化工厂产生的污水pH=2，主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性，达标后再排放，下列说法不正确的是（ ）

室温下，用数字pH仪连接电脑实时测得的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线如图，下列相关叙述错误的是（ ）

甲、乙、丙三种物质有如下转化关系：甲乙丙。在不断搅拌下，往装有甲溶液的容器中逐滴加入稀盐酸依次发生了①、②反应，同时测定容器中液体的透光强度(液体越浑浊，透光强度越小)，结果如图。下列分析错误的是（ ）

取一定质量的氧化铁粉末放入烧杯，然后先加入稀盐酸，后加入氢氧化钠溶液，烧杯中的固体质量与加入的溶液质量关系如图所示。以下分析正确的是(提示：氯化铁溶液显酸性)（ ）

化学来源于生活，又服务于生活。

探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题。

如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：

一位化学教师在实验室取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。某化学兴趣小组的同学在该老师的指导下，对该生石灰样品开展了以下探究活动。

【提出问题】生石灰样品的成分是什么?

【作出猜想】生石灰样品的成分可能是CaO、Ca(OH)₂和CaCO₃中的一种或几种。

某化学兴趣小组为测定某工厂生产的MgCl₂的纯度(即质量分数)，称取10.0 g该MgCl₂样品放于烧杯中，加水使之完全溶解，再向烧杯中加入60.0 g溶质质量分数为16%的NaOH溶液，充分反应后，过滤，将沉淀洗涤、常温干燥，称得固体质量为5.8 g。

(已知：该MgCl₂产品中含有少量Na₂SO₄等杂质，杂质均能溶于水，且不与NaOH反应)

请计算：