部编版八年级上册道德与法治《做负责任的人》同步训练

“疫”不容辞，师者担当。穿上“战袍”，筑牢社区“防疫墙”；脱下“战袍”，坚守教学第一线。他们以实际行动论释了“学为人师，行为世范”。以下观点正确的是（  ）

山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任，承担责任有利于（ ） 

①构建更加和谐稳定的社会 

②共享更加幸福美好的生活 

③拥有更加广泛的民主权利 

④获得更加丰厚的物质回报

在眉山，志愿者活跃在交通路口、社区小区、景区景点、田间地头等，或协助交警维持交通秩序，或认真清理卫生死角，或为游客提供暖心服务，或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼……志愿者的行动表明（    ）

①要在社会实践中养成亲社会行为   

②自觉承担社会责任可以获得回报

③要在奉献社会中实现人生的价值   

④参与志愿服务就是为了获得赞誉

特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗，动过47次手术。新中国成立后，他又带领乡亲们建设家园，改变了家乡贫穷落后的面貌，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，被称为“中国的保尔•柯察金”。他的事迹启迪我们要（ ） 

①讲究文明礼仪 

②自觉承担责任 

③遵守社会规则 

④坚持国家利益至上

莹莹作为学生代表参加了全校演讲比赛，虽然做了精心准备，但由于发挥失常，她没有为班级获得奖项。有同学指责莹莹不够认真，她感到很委屈，表示再也不为班级做事了。对此，你想对莹莹说（ ） 

①班集体是大家的，你一个人辛苦付出不值得 

②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 

③勇于担责可以为自己赢得信任，拥有更多发展的机会 

④同学的指责是正常的，既然代表班级参赛，就应该获奖

下列基于对如图漫画《沉默一族》的理解，正确的是（ ） 

 

①当前一些人道德缺失，见义不为 

②“沉默一族”缺乏正义感和社会责任感，缺乏伸张正义的勇气 

③正义限制了公平，法治限制了自由 

④当前我国应大力加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平

有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情，我们（ ）

2022年4月24日是第七个中国航天日。中国航天事业从无到有、从弱到强，是一代又一代航天人以“干惊天动地事”的勇气决心，以“做隐姓埋名人”的情怀担当，共同努力奋斗的结果。对此理解正确的有（ ）

①承担责任无怨无悔，不言代价与回报

②不仅要敬畏自己的生命，还要敬畏他人生命

③要坚持国家利益至上，增强维护国家利益的使命感

④个人无法完成的事情，都可以凭借集体的力量来实现

2022年寒假，疫情再次来袭。中学生小陈积极参加社区防疫服务队，进行防疫排查，宣讲防疫知识，每天忙得不可开交。虽然很累，但他很开心。同学们知道以后也纷纷为他点赞。同学们称赞他是因为他（ ）

在我们的日常生活中，有许多人以自己的实际行动传递着正能量，小明、小刚、小杰也是他们当中的一员，对他们的行为，以下认识正确的是（    ）

①都承担了相应的责任     ②都享受着法定权利

③都履行了相应的义务     ④都有较强的法制观

王娜和李丹在打扫卫生时，不小心把教室玻璃打碎了，就悄悄对李丹说：“别吱声，就当什么也没有发生过。”此时，李丹应该对王娜说（ ）

人们喜欢钟南山院士是因为他有责任担当，在危险来临时，他一边劝人们不要前往武汉，一边却自己买了站票前往武汉，为国家、为人民排忧解难；别人称病毒不会人传人时，他尊重事实，勇敢发出最真实声音，“病毒可以人传人”。对此，认识正确的有（ ） 

①做负责任的人，就要不言代价与回报 

②面对责任，钟南山院士做到了“我承担，我无悔” 

③钟南山院士自觉承担了不是自愿选择的责任 

④因为有人敢于担责，我们的生活才充满希望

在老师指导下，小玉等同学完成了以“城市垃圾分类处理情况”为主题的社会调查，并向当地环保部门提出了具体建议。在这一过程中，他们（ ） 

①承担了社会责任 

②是为了得到他人和社会的赞誉 

③增强了实践能力 

④提高了服务社会，奉献社会的意识和能力

2022年2月14日，男子黄某从百色市驾车回到南宁市江南区住处时，被保安覃师傅拦住，要求他做核酸检测才能进小区，结果黄某的核酸检测结果呈阳性。覃师傅因恪尽职守，防止了疫情扩散，获奖励5万元，被线上授予“忠诚履职抗疫先锋”荣誉称号。这表明（ ） 

①社会和谐离不开每个人的责任和担当 

②只有 在重要岗位上才能体现履行责任的重要性 

③承担社会责任就必须抛弃一切个人利益 

④在社会生活中，承担责任可以获得回报的权利

近年来，一些影视演员因为自己的不当言行被封杀。这带给我们的警示有（ ） 

①行为与后果具有一致性 

②要有底线意识，做到行己有耻计涵 

③违反规则要承担法律责任 

④品德高尚才能提高表演水平

“90”后女孩杨敏，出生在湖南永州大山里，父母都在深山里教了一辈子书。因曾身患小儿麻痹症，杨敏不能像正常人那样站立，只能以蹲姿行走，初中毕业后，她毅然回到山村小学，继承了父母的教书事业。这个几乎从没走出过大山的姑娘自嘲“井底之蛙”，却通过100多篇网帖，吸引了五十多名全国各地的爱心人士来这里支教，志愿者都免费吃住在她家。她是杨敏，是167个山里娃娃的“敏敏姐姐”，是志愿者眼里的“青蛙公主”，是山村教育的萤萤烛光。在读了杨敏的事迹后，学校团委决定举行一次以“我与集体共成长”为主题的系列教育活动，请你参与并完成下列任务：

【勇于承担责任】 

张桂梅——云南省丽江华坪女子高级中学校长，党支部书记、华坪县儿童福利院院长，先后获全国优秀教师，全国优秀共产党员，五一劳动奖章等荣誉；2020年被授予时代楷模称号，并获得感动中国2020年度人物荣誉；2021年被授予全国脱贫攻坚楷模荣誉称号。她坚守滇西贫困地区40多年，行善助学，教育扶贫，勇挑重担，爱生如子，傲笑病魔，让1800多名女孩走出贫困大山…… 

请结合张桂梅的先进事迹，谈一谈你对“责任”的认识。