重庆市2022-2023学年渝东三校八年级（下）期中物理试卷

日期: 2025-03-19 期中考试来源：出卷网

单选题（本大题共8小题，共24.0分）

下列数据与实际最接近的是（）

A、人感觉舒适的环境温度约为 $\text{[math]}$

B、一个苹果的重力约为 $\text{[math]}$

C、中学生正常步行速度约为 $\text{[math]}$

D、教室里此时的大气压强约为 $\text{[math]}$

有关力的说法中，正确的是（）

A、两个物体不相互接触，也能产生弹力

B、手压圆珠笔芯，使它弯曲，说明力可以改变物体的运动状态

C、一个力的出现，必须要有施力物体，可以没有受力物体

D、用桨向后划水，船就会前进，说明力的作用是相互的

下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）

A、鞋底上都要刻上深深的花纹是为了节约材料

B、吹大风的时候，窗帘总是往外飘，是因为室外气压大于室内气压

C、重车装有许多车轮，是通过增大受力面积减小压强

D、刹车时，用力捏紧自行车的车闸是为了减小摩擦

如图所示， $\text{[math]}$ 两栖装甲突击车在地面匀速行驶，下列的说法中正确的是（）

A、以地面为参照物，突击车是静止的

B、突击车所受重力和突击车对地面的压力是一对相互作用力

C、突击车对地面的压力和地面对突击车的支持力是一对平衡力

D、突击车所受重力和地面对突击车的支持力是一对平衡力

下列设备没有利用连通器原理的是（）

A、

盆景自动供水装置

B、

茶壶

C、

下水道存水管

D、

乳牛自动饮水机

关于浮沉条件的应用，下列说法错误的是（）

A、轮船从长江驶入大海时受到的浮力不变，但船体要上浮一些

B、潜水艇是靠改变自身受到的浮力来实现上浮和下潜的

C、密度计是用来测量液体密度的仪器，密度计上所标的密度值自上而下越来越大

D、热气球能在空中飞行，是因为热气球中充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气

如图所示，均匀正方体甲和乙放置在水平地面上，它们对地面的压强相等。现将甲、乙均沿水平方向切去部分后，剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙切去的质量△m_甲、△m_乙和甲、乙对地面的压强变化量△p_甲、△p_乙的关系是（　　）

A、 △m_甲<△m_乙， △p_甲<△p_乙

B、 △m_甲<△m_乙， △p_甲>△p_乙

C、 △m_甲>△m_乙， △p_甲>△p_乙

D、 △m_甲>△m_乙， △p_甲<△p_乙

如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积。静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F_甲、F_乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p_甲、p_乙，则（）

A、 F_甲=F_乙， p_甲=p_乙

B、 F_甲=F_乙， p_甲>p_乙

C、 F_甲>F_乙， p_甲=p_乙

D、 F_甲>F_乙， p_甲>p_乙

填空题（本大题共5小题，共10.0分）

在 $\text{[math]}$ 年北京冬奥会的冰壶比赛中，冰壶离开运动员后，由于会继续向前运动，如果冰壶在运动过程中受到的一切外力突然消失，冰壶将。

实验最早证明了大气压的存在。在我国青藏高原，为了将食物煮熟，战士必须使用压力锅，是因为大气压的减小，水的沸点会 $\text{[math]}$ 填“升高”或“降低” $\text{[math]}$ 。

如图我国的“奋斗者”号在马里亚纳海沟，创造了 $\text{[math]}$ 米的中国载人深潜新纪录，再次向世界展示中国力量 $\text{[math]}$ 若海水的密度均匀，“奋斗者号”在下潜过程中，所受海水的压强逐渐 $\text{[math]}$ 填“变大”、“变小”或“不变” $\text{[math]}$ ，当其潜入海底 $\text{[math]}$ 时，所受海水压强大小为 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 海水的密度 $\text{[math]}$

如图所示，用水平向左的推力 $\text{[math]}$ 推着总质量为 $\text{[math]}$ 的木箱在水平面上做匀速直线运动，若木箱受到的阻力是木箱总重力的 $\text{[math]}$ 倍，则木箱受到的支持力是 $\text{[math]}$ ，推力 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 。

如图a所示，在水平地面上放一物块甲，物块甲上面放一物块乙，在大小为10N的水平拉力F₁作用下，甲、乙物块一起做匀速直线运动，此时物块甲所受地面的摩擦力大小为N。如图b所示，在同一水平地面上，在水平拉力F₂的作用下，物块甲做匀速直线运动，则F₂F₁（选填“大于”、等于”或“小于”）。

作图题（本大题共2小题，共2.0分）

如图所示，容器放在水平地面上，小球在水中悬浮，画出小球受到浮力的示意图。

如图，滑块沿粗糙斜面匀速下滑，试画出滑块的受力示意图．

实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）

在“探究二力平衡的条件”实验中，实验小组设计了如图所示的实验装置。

小宇同学利用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示：

小陶同学在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，做了如图 $\text{[math]}$ 所示的实验，请你根据他的实验探究回答下列问题： $\text{[math]}$ 已知物体 $\text{[math]}$ 的底面积为 $\text{[math]}$

计算题（本大题共3小题，共22.0分）

如图所示为水陆两栖飞机，被誉为国之重器，能够像船一样在水面滑行、起飞降落。水陆两栖飞机空载时质量为 $\text{[math]}$ ，最多可储水 $\text{[math]}$ ，停在停机坪时靠 $\text{[math]}$ 个小轮即可支撑，每个轮子的受力面积仅为 $\text{[math]}$ ，在一次演习中，水陆两栖飞机以 $\text{[math]}$ 的速度在空中匀速直线飞行 $\text{[math]}$ ，求：

一个重力为 $\text{[math]}$ 、底面积为 $\text{[math]}$ 的薄壁长方体容器放在实验室水平桌面上，容器中装有 $\text{[math]}$ 深的水。小华同学首先用弹簧测力计测出物体的重力为 $\text{[math]}$ ，然后将物体慢慢浸没水中如图所示，发现容器内水面上升了 $\text{[math]}$ 。求：

如图甲，将一重为 $\text{[math]}$ 的物体 $\text{[math]}$ 放在装有适量水的圆柱形容器 $\text{[math]}$ 容器足够高 $\text{[math]}$ 中，容器的底面积是 $\text{[math]}$ ，物体 $\text{[math]}$ 漂浮于水面，浸入水中的体积占总体积的 $\text{[math]}$ ，此时水面到容器底的距离为 $\text{[math]}$ ，如果将一小球 $\text{[math]}$ 系于 $\text{[math]}$ 下方后，再轻轻放入水中，静止时 $\text{[math]}$ 上表面与水面刚好相平，如图乙。已知小球 $\text{[math]}$ 的密度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：

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