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重庆市江津区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试题(A卷)

作者UID:11003641
日期: 2024-10-30
期末考试
单项选择题(本大题共10小题,共20.0分)
分析说明题(本大题共4小题,共30.0分)
中国迈向法治时代,法治社会的建设为青少年的健康保驾护航,未成年人需要积极适应法治时代的要求,不仅成为法治社会的受益者,也成为参与者和推动者。阅读下列材料,运用法律相关知识回答问题。

【直击法律热点】

《中华人民共和国民法典》,被“称为社会生活的百科全书”,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,其中有相当一部分关于对未成年人实施保护的条例,如:《民法典》第1084条规定,非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。除此之外,我国还有《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等一系列法律,保障未成年人的健康成长。                  

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《民法典》第一千零六十八条父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。

《刑法》第十七条已到十六岁的人犯罪,应当负刑事责任。因不满十六岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者看护人加以管教;在必要的时候,也能够由政府收容教养。

​【共铸温馨港湾】

2023年5月25日,北京互联网法院发布《未成年人网络司法保护白皮书》,介绍近一年涉未成年人案件的审理情况。白皮书显示,涉未成年人网络案件频发,主要因充值打赏、网络购物、网络言论等引发。白皮书指出,案件反映出未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力不足,网络素养有待提升:未成年人监护人自身网络素养不足,对未成年人使用网络行为的引导和监督不到位;网络服务提供者的未成年人保护机制仍需完善,全社会保护未成年人的意识仍待加强。

 2023年5月30日神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。以此为契机,某班爱好航天的几位同学组成学习小组,准备以“中国航天故事”为主题进行微项目学习。以下是他们所做的微项目学习报告,请你运用“在集体中成长”的知识,帮助他们完成学习报告的内容。                                                                                                                                                                                    

中国航天故事学习报告

一、学习背景(略)

二、学习方法(略)

三、学习活动之人物调查

共和国勋章获得者,中国航天事业开拓者之一孙家栋院士曾说:“离开了集体的力量,个人将一事无成”。几十年前,刚进入集体的孙家栋,就在这个集体中的老一代科学家身上学到了要热爱祖国、热爱党、热爱航天事业等优秀品质。尤其是他们身上的无私奉献和敬业精神,深深教育了当时的孙家栋。

学习感悟

四、学习活动之团队的力量

                                                                                                                                            

空间站任务团队,用“奉献”书写航天人的赤子情怀。他们坚持“国家利益高于一切、我是第一责任人”的原则,每逢发射节点前期最紧张的时候,团队成员为了保证进度提前完成,总是主动请缨放弃休假。

发射场系统总体团队在不断转场的舟车劳顿中完成了测发流程优化,处置了火箭在测试过程中突发的质量问题,并且全程跟踪参试产品技术状态,提前与其它工作系统和任务团队完成了接口协调。

测控通信系统总体团队,在台风即将过境测量船所在海域的严重情况下,临危受命,连夜拿出2套满足任务要求的备选方案和1套保底方案,既保证了测量船安全执行任务,又保证了飞船按期发射。

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上下一条心、发展一盘棋、干事一股劲、创业一团火、全所一家人,中国航天人筑基谋天,精进不止,始终如“一”!

学习心得

结合材料,运用“在集体中成长”的知识,完成学习报告中的“学习感悟”和“学习心得”部分。

要求:观点明确、逻辑清晰、学科术语使用规范、文字简洁。

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