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【A卷】第五单元第四章 细菌和真菌 章末检测—人教版生物八年级上册

日期: 2025-04-01 单元试卷 来源:出卷网

选择题(每题2分,共60分)

下列选项中,最容易发霉的是(   )
A、 干燥的衣物
B、 真空包装的辣条
C、 潮湿的粮食堆
D、 煮沸且密封的肉汤
下列与细菌分布广泛无关的是(  )
A、 形态多样,有球形、杆形和螺旋形
B、 个体微小,便于传播
C、 繁殖快,数量多
D、 在不良环境下,能形成芽孢
下列有关菌落的描述正确的是(  )
A、 每个菌落都由大量不同种的细菌组成 
B、 一个菌落就是一个霉菌
C、 细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛状 
D、 从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌菌落
如图为细菌结构模式图,下列相关叙述错误的是( )

A、 ①是细胞核,内含DNA
B、 ②是鞭毛与细菌运动密切相关
C、 ③是荚膜,对细菌有保护作用
D、 ④细胞膜,能控制细胞内外物质进出
 下列微生物中,属于真菌的是( )
A、 链球菌
B、 葡萄球菌
C、 乳酸菌
D、 根霉
蘑菇虽然常出在树林中,但它们却不是植物,这是因它们(    )
A、 不产生种子
B、 无根、茎、叶分化
C、 细胞内没有叶绿体
D、 生活在潮湿环境
放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自( )
A、 空气中飘来的菌丝
B、 空气中飘来的孢子
C、 面粉中携带的菌丝
D、 面粉中携带的孢子
下列疾病中,由真菌感染引起的是(    )
A、 口蹄疫
B、 天花
C、 小麦叶锈病
D、 禽流感
每到冬天,森林里就铺满一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是 ( )
A、 被人类收集走用作柴火烧掉了
B、 被各种食草动物吃掉了
C、 被鸟儿叼走建筑巢穴了
D、 被腐生细菌和真菌分解了
地衣是由两种生物共生在一起而形成的,这两种生物是(   )
A、 细菌和藻类
B、 真菌与藻类
C、 真菌与苔藓
D、 细菌与苔藓
在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物,可少施氮肥的原因是(   )
A、 合理密植能更合理地利用氮肥
B、 空气中有氮肥
C、 土壤本身含有大量的氮肥
D、 豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量
细菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列叙述中错误的是(  )
A、 都是肉眼看不到的生物
B、 细菌靠分裂进行生殖
C、 细菌和真菌是生态系统中的分解者
D、 可用于食品制作和药物生产
下列关于微生物在生物技术中应用的搭配,错误的一项是( )
A、 乳酸菌——酸奶
B、 醋酸菌——食醋
C、 酵母菌——泡菜
D、 甲烷菌——甲烷
下列细菌对人类有害的是(    )
A、 根瘤菌
B、 肺炎双球菌
C、 甲烷菌
D、 乳酸菌
生活中,橘子保存不当,很容易发霉长毛,相关解释不正确的是(   )

A、 “毛”是霉菌的菌落
B、 “毛”是由细菌形成的菌落
C、 “毛”的颜色不同,说明有不同类型的霉菌
D、 橘子易发霉,因其能为微生物提供水分、有机物等
某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。关于灵芝说法正确的是( )
A、 细胞内含有叶绿体
B、 与细菌一样进行分裂增殖
C、 有根、茎、叶的分化
D、 细胞内具有真正的细胞核
细菌和真菌的共同特征是( )
A、 单细胞生物
B、 没有细胞核
C、 不含叶绿体
D、 孢子生殖
如图为各种微生物示意图,下列相关叙述合理的是( )
A、 ①直立菌丝顶端的孢子看上去呈放射状
B、 以上微生物中,②和③的细胞结构最相似
C、 ①和③均可以进行孢子生殖
D、 ③的细胞较植物细胞少了细胞壁
下列关于细菌生殖的叙述,正确的是( )
A、 细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的
B、 英膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系
C、 细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
D、 细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
下列关于微生物与人类生活的关系叙述,错误的是(  )
A、 一些微生物可以引起人或动、植物患病
B、 一些微生物在生物圈中扮演着“清洁工”的角色
C、 人们用固氮微生物拌种或施播可提高农作物产量
D、 微生物在促进生物圈物质转化中的作用可被其他生物替代

实验探究题(共2题,共14分)

读图理解题(共3题,共26分)

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