2023年人教版小学数学二年级上册4.1 乘法的初步认识 同步练习

下面的图形中，不能表示3×2的是（    ）。

求6个7相加是多少，列式是（  ）。

超市举办“开学季”促销活动，透明书皮 5 元 1 袋，一共多少元？如果列算式为 5×3，那么横线上应补充的数学信息是（　　）。

求一共有多少个苹果，列式错误的是（ ）。

有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（    ）本图书。

乘法是加法的简便计算。（ ）

4+4+4+4+4改写成乘法算式可以是5×4。（    ）

在2×4=8中，2和4是乘数。8是积。（    ）

5×3可以改写成5+5+5或3+3+3+3+3。（    ）

2+2可以写成2×2，3+3可以写3×3。（    ）

 6×9 读作：，表示个相加，也可以表示个相加。

 5+5+5=×

7+7+7+7+7=×

3+3+3+3+3+3+3=×

3×5写成加法 算 式为。

4×8写成加法算式为。

数一数，填一填。

每盘有个，有盘，求一共有多少个果子，就是求个相加，写成加法算式是，写成乘法算式是。

把下面的加法算式改写成乘法算式，乘法算式改写成加法算式。

7+7+7=×     8+8+8+8-4-4=×

6+6+3=×     3×6=++

数一数，一共有几个△？

△   △   △   △   △

△   △   △   △   △

△   △   △   △   △

求一共有多少个△，实际是求个相加，加法算式为，乘法算式为；或求个相加，加法算式为，乘法算式为。

 看图列式计算

 画一画。

 我会连。

典典打算从某购物软件上购买一些学习用品，请你帮他算一算，分别需要多少钱？(先列加法算式，再列乘法算式)

圈一圈，用两种方法在图上表示算式，并写出结果。

5×9＝

一共有多少个？

□○□○□○□＝□（个）

□○□＝□（个）

看图列式计算。

太极拳是中国传统拳术，更是一门艺术。实验小学开办了太极拳学习班，二年级(1)班的学生们正在操场上练太极拳，一共有多少名学生在练太极拳？(先列加法算式，再列乘法算式)