教科版（2019）三年级上册第二单元第六课《我们来做热气球》课后练习

相传孔明灯是发明的，用来传递作战信息。孔明灯能在空气中上升，就是利用了的原理。

地面的空气受热后，热空气会，冷空气会。这种热传递的方式是。

空气受热以后与同体积的冷空气相比，质量较。

厨房里的油烟机是吸油的好帮手，我们经常把它安在厨房煤气灶的斜上方，这是因为混有油烟的空气受热后会。（选填：上升；下降）

热气球就是利用的原理升空的。

热气球是应用了空气的原理制成的。

孔明灯能够升空，是因为热空气比冷空气轻。

把又大又薄的透明塑料袋子撑开成圆柱状，当它口向下时，松开它，它就会缓缓上升。（  ）

为了实现冷热空气的对流，房间里的空调通常安装在墙壁的上方。（  ）

“热气球”可以升空，是因为点燃蜡烛后，袋子里没有空气了。

热气球是利用热空气上升的原理制成的。（ ）

热气球是利用热空气上升的原理升空的。

热气球是利用热空气上升，冷空气下降的原理制作而成的。（ ）

走马灯内的温度越高，走马灯转得越快。             （     ）

下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（ ）。

工厂烟囱排放的烟升空，这是因为（ ）

科学课上我们做了“热气球”，下列物品和“热气球”原理一样的是（   ）。

下列物体不是运用热空气会上升的原理制成的是（ ）。

在“热气球”实验中，点燃蜡烛后发现“热气球”会（ ）。

热气球会上升的主要原因是（  ）

热气球利用了（    ）

我们用塑料袋自制的“热气球”可以升空，是因为（   ）

下面选项中，运用了热空气会上升性质的是（   ）。

晚上回到家，雯雯写下了今天的外出日记。她希望以后能跟爸爸妈妈一起去更多好玩的地方，最好是能坐上一回热气球。如果乘坐完热气球后想回到地面上，工作人员应该（ ） 。

热气球受热后会（   ）。

做“热气球”，一般要选择（    ）的塑料袋，实验效果会更好。

利用热空气上升原理制成的是（ ）。

中国古代人利用热空气上升的原理制造了（ ）。

工厂里安装排气扇大都安装在厂房的上部，这是因为（ ）。

冬天，厨房里烟雾弥漫，这些烟雾总是先聚集到（ ）。

小之贤周末在家制作了一个走马灯，如图所示，请你运用所学知识简单描述走马灯的原理，并在图中画出热在空气中的传递情况。(用虚线箭头表示冷空气的传递方向，用实线箭头表示热空气的传递方向)

放孔明灯是一种汉族民俗文化。在海南，孔明灯又称文灯、天灯，它是用白结方纸糊制而成的，是根据热气球原理，空气受热膨胀产生的热力升空，它携带的燃料可升空飘浮约1小时，开始时像不明“飞行体，升到一定高度后就仿若星星。