部编版2023-2024学年六年级上册道德与法治《感受生活中的法律》一课一练

是国家的根本法；是规定犯罪和刑罚的法律；约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务；是维护人们日常生活秩序的主要法律。

法律是维护社会的重要保障。

我们每个人都应该遵守国家的法律和。

规定了我们的义务。

法律作用大，主要表现为（ ）。

①法律如同指南针，告诉我们行为的方向

②法律如同尺子，衡量我们行为的对错

③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌

④法律除了限制我们的行为，没有什么作用

下列关于刑法、民法和行政法的表述，正确的是（ ）。

下面关于纪律、道德与法律的表述，不正确的是（ ）。

法律如同（ ），是保护我们的坚强盾牌。

玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（ ）。

（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。

在小组合作学习中，同学们围绕“感受生活中的法律”各抒己见。下列认识中，不正确的是（ ）。

小丽的妈妈给小丽买了一份人身保险，要签订（ ）合同。

小芳在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤，她和家人应该依（ ）向狗主人索赔。

法律是冷酷无情的，谁都不喜欢。（ ）

法律只适用于国家的政治生活，对个人的家庭生活没什么用。（ ）

青少年未满18周岁，所以犯罪不受到惩罚。（ ）

放火、决水、爆炸等行为是违法行为。（ ）

劳动模范和先进人物为社会作出了巨大贡献，可以不受宪法的约束。（ ）

遵守法律是我们每个人的责任。（ ）

学生乘坐大巴去秋游、爸爸妈妈带孩子到医院看病都不受法律的约束。（ ）

办理营业执照要到经营场所所在地的派出所。（ ）

电线杆贴广告                                           《中华人民共和国教师法》 

张阿姨和吴叔叔结婚                                《中华人民共和国环境保护法》

张兰大学毕业被聘为学校老师                  《中华人民共和国婚姻法》

一家工厂排污水导致鱼虾死亡                  《中华人民共和国广告法》

说一说纪律、道德与法律的不同之处。

你在商场买了衣服，要求售货员为你开具发票，但售货员拒绝了，你会怎么做？

小明和妈妈逛公园，发现有几个人在标有“爱护花草树木”标志的场地里攀爬树木、践踏草地。请思考回答：

①这几个人做的对吗 ？为什么？ 

②发挥想象：在公共场所不应该做哪些事情？

③延伸思考：在生活中，法律要求我们怎样做事情？