选择题（每小题3分，共36分，第1～10题单选，第11～12题双选）
掌握对各种物理量估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算，其中不符合事实的是（ ）
- A、 一名中学生质量约50kg
- B、 中学生双脚站立时对地面的压强约125Pa
- C、 游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500N
- D、 中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W
物理学的发展有力地推动人类文明进程，在物理学发展漫长历程中，不少前辈作出了卓越的贡献，对以下科学规律的发现作出了重要贡献的科学家对应错误的是（ ）
- A、 惯性定律——牛顿
- B、 液体压强原理——帕斯卡
- C、 大气压的测量——伽利略
- D、 杠杆原理——阿基米德
如图所示，竖直放置的试管中盛有约半试管的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（ ）
- A、 试管中水的质量没有变化，水对试管底的压强也不变化
- B、 试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化
- C、 试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小
- D、 试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变大
研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
- A、 作用在同一直线上
- B、 方向相反
- C、 作用在同一物体上
- D、 大小相等
下列关于机械功和机械能的说法中正确的是（ ）
- A、 悬挂在天花板上的吊扇因为没有做功，所以不具有能量
- B、 洒水车在洒水的过程中匀速行驶，所以洒水车的动能保持不变
- C、 小明乘电梯上楼，电梯在匀速上升的过程中，动能转化为重力势能
- D、 在各种形式的能相互转化过程中，各种形式能的总量一定守恒
将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是（ ）
- A、 80N
- B、 30N
- C、 50N
- D、 110N
关于浮力的应用下列说法不正确的是（ ）
- A、 轮船从长江驶入东海，海水的密度变大，船所受浮力变大
- B、 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水上，是通过增大排水的体积来实现的
- C、 潜水艇在水里潜行时靠改变自身的重力实现沉浮
- D、 同一密度计在不同的液体中均处于漂浮，但受到的浮力大小相等
下列做法中，目的为减小摩擦的是（ ）
- A、 冰壶运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成
- B、 自行车车胎上制有花纹
- C、 体操运动员手上涂防滑粉
- D、 机器转动部分安装滚动轴承
办公室有一个简单的抽水机，当用手连续按压上部塑料筒时，水就会流出来；再按一下水管上方的黄色按钮，会听到“哧”的一声，筒内的水立刻退回到水桶内。如果塑料筒穿孔或者连接部分密封不好，设备无法正常抽水。关于这个设备，下列说法中正确的是（ ）
- A、 向下按压塑料筒时，塑料筒内气体压强会变小
- B、 水由于塑料筒的吸引力而升上来
- C、 按下黄色按钮，水桶内的气压会变大
- D、 该设备能抽水是因为按压增大了桶内气压，利用内外压强差将水压出桶外
如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3的大小关系是（ ）
- A、 F3<F1<F2
- B、 F3<F2<F1
- C、 F2<F1<F3
- D、 F2<F3<F1
