教科版（2019）三年级上册第四单元第四课《测量降水量》课后练习

降水的形式很多，常见的有 ，冰雹等。

某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的。

测量一天的降水量时，如遇雪、雹，应先接收它们，并待它们熔化成水后测量。（  ）

某地24小时的总降雨量约为20毫米，那么这里的降雨强度就是小雨。（   ）

测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（ ）

“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（ ）

降水量和降雨量说的是一个意思。                   （     ）

下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（ ）

小亮收集了24小时的降水，这些降水在直简玻璃杯中的高度是15毫米，用量筒测得其体积为45毫升，这一天的降水量应该记录为（  ）

制作简易雨量器时，选用（  ）方便制作又易于测量。

二十四小时降水量为10－24.9毫米的属于（ ）

根据你平时的观察，我们生活的地区哪一个季节的降雨量较大?（ ）

根据一个地方（  )小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

小刚学习了“测量降水量”课后，自己动手制作了3个雨量器(如下图)。下列最适合用来测量降水量的雨量器装置是（ ）。

我们一般用（ ）作为降雨量的单位。

通常我们是根据一个地方（ ）的降雨量来确定降雨量的等级。

下列玻璃杯（ ）比较适合用于制作雨量器。

下列实验材料对应的实验名称正确的是（ ）。

测量降雨量多少的装置是（     ）。

12月15日苍南下了两场雨，早上下了一场。测得雨量器中水的深度为12毫米；下午又下了一场．测得雨量器中水的深度为15毫米。右图是降水量等级标准表，这天的降水量等级是（ ）。

下列天气现象不属于降水的是（ ）

降水量的单位是（ ）。

测量降雨量的仪器是（ ）。

受台风“烟花”影响，在2021年7月25日，杭州降雨量达到167.5毫米，这一天杭州的降水量属于（ ）。

小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如右图)，这一天的降水量是（ ）。

用自制雨量器收集雨水时，要放在（ ）位置。

把下面工具和所测量的项目连起来（每线1分，共4分）  

气温                     雨量器

风向                     气温计（寒暑表）

风速                     风向标

降水量                      风旗

请将下列仪器与名称对应连接

请你说一说怎样制作和使用简易雨量器。

下表是小宇同学所做的是10月份前15天降水量记录。请你帮助他完成降水量的数据整理和分析。

10月份前15天降水情况记录表

                                                                                                                                                                                                                                                                      

日期	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
降水量/mm	4	0	0	0	12	5	0	0	0	0	60	12	0	0	12

                                                                                                                                                                                                    

等级	24小时的降水量/mm
小雨	0.1—9.9
中雨	10.0—24.9
大雨	25.0—49.9
暴雨	50.0—99.9
大暴雨	100.0—249.9
特大暴雨	≥250.0

我的整理和分析：