浙江省嘉兴市2023-2024学年高三上学期9月基础测试化学试题-组卷题库站

选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

C、 $\text{[math]}$ 的电子式： $\text{[math]}$

D、工业上常用电解熔融 $\text{[math]}$ 制备金属铝

物质的性质决定用途，下列两者对应关系正确的是（）

A、二氧化硅具有导电性，可用于制作光导纤维

B、钠钾合金熔点低且导热性好，可用作核反应堆的传热介质

C、活性炭具有吸附性，可用作冰箱除菌剂

D、二氧化硫具有较强的氧化性，可用于漂白纸张

下列说法正确的是（）

A、蒸发 $\text{[math]}$ 溶液可获得较为纯净的 $\text{[math]}$ 晶体

B、阴离子交换膜法电解饱和食盐水可制备较纯净的烧碱

C、酸式滴定管内的油污可用热的饱和 $\text{[math]}$ 溶液洗去

D、用NaOH溶液滴定未知浓度的醋酸，可用酚酞做指示剂

一种用氢气制备双氧水的反应原理如图所示，已知在化合物中钯（Pd）均以+2价形式存在。下列有关说法正确的是（）

A、反应①②③均为氧化还原反应

B、反应①中HCl为还原产物

C、反应②中每产生 $\text{[math]}$ ，转移2mol电子

D、 $\text{[math]}$ 和HCl均为该反应的催化剂

$\text{[math]}$ 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）

A、 0.5mol异丁烷分子中共价键的数目为 $\text{[math]}$

B、 0.9g水中含有的孤电子对数为 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 溶液中， $\text{[math]}$ 的数目为 $\text{[math]}$

D、标准状况下， $\text{[math]}$ 中的原子总数为 $\text{[math]}$

下列说法不正确的是（）

A、聚乳酸是一种可降解的医用高分子材料

B、饱和 $\text{[math]}$ 溶液能使蛋白质发生盐析

C、油脂发生皂化反应生成甘油和高级脂肪酸

D、纤维素水解的最终产物可用新制 $\text{[math]}$ 检验

下列反应的离子方程式正确的是（）

A、食醋去除水垢中的 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

B、向浓硝酸中加入少量铜粉： $\text{[math]}$

C、明矾溶液与过量氨水混合： $\text{[math]}$

D、向NaOH溶液中通入过量 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

乙醛可发生如下转化，下列说法不正确的是（）

A、乙醛分子中最多5个原子共面

B、 X与NaOH的乙醇溶液共热可生成 $\text{[math]}$

C、乙醛→Y的反应类型为氧化反应

D、 Z的结构简式为 $\text{[math]}$

X、Y、Z、W四种元素，原子序数依次增大。Y与X、Z均相邻，元素Y的原子最外层电子数是其内层电子数的3倍，元素Z基态原子的3p轨道上有4个电子。元素W基态原子的内层轨道全部排满电子，且最外层电子数为1。下列说法不正确的是（）

A、第一电离能： $\text{[math]}$

B、电负性： $\text{[math]}$

C、元素Y和Z能形成含有极性键的非极性分子

D、元素Z和W的单质加热反应后产物的化学式为WZ

海带中含有丰富的碘。从海带中提取碘的实验过程如下图所示：

下列说法正确的是（）

A、步骤③用到的主要仪器是分液漏斗

B、步骤④中的双氧水可用过量氯水代替

C、步骤⑤萃取后的现象是液体分层且下层为紫红色

D、步骤⑥可采用减压蒸馏

某同学通过“化学—电解法”探究 $\text{[math]}$ （高铁酸钾）的合成，其原理如图所示。接通电源，调节电压，将一定量 $\text{[math]}$ 通入KOH溶液，然后滴入含 $\text{[math]}$ 的溶液，控制温度，可制得 $\text{[math]}$ 。下列说法不正确的是（）

A、石墨Ⅰ连接电源负极，发生还原反应

B、 “化学法”得到 $\text{[math]}$ 的离子方程式为： $\text{[math]}$

C、合成 $\text{[math]}$ ，阴极可以生成3mol KOH

D、盐桥中的阴离子向KOH溶液中迁移

一定温度下， $\text{[math]}$ 的氯化、溴化过程中决速步反应能量图及一段时间后产物的选择性如图所示，下列叙述不正确的是（）

图1 图2

A、 $\text{[math]}$

B、升高温度，体系中n（1-氯丙烷）与n（2-氯丙烷）的比值增大

C、在该温度下，丙烷与体积比1：1的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的混合气体反应，产物中2-溴丙烷含量最高

D、以丙烷为原料合成丙醇时，“先溴代再水解”有利于提高2-丙醇的含量

$\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的沉淀溶解平衡曲线如图所示。

已知： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A、曲线Ⅱ表示 $\text{[math]}$ 沉淀溶解平衡曲线

B、 Z点对应的溶液中： $\text{[math]}$

C、 Y点对应的 $\text{[math]}$ 溶液是过饱和溶液

D、 $\text{[math]}$ 时，在 $\text{[math]}$ 平衡体系中 $\text{[math]}$

探究钠及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

	实验方案	现象	结论
A	分别测定 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 溶液的pH	两者都大于7，且 $\text{[math]}$ 溶液的pH大	$\text{[math]}$ 的水解能力强于 $\text{[math]}$
B	对某未知溶液进行焰色试验	火焰呈黄色	该溶液中含有钠盐
C	用形状和质量相同的钠，分别和等物质的量的苯酚和乙醇反应	钠与乙醇反应比与苯酚反应剧烈	乙醇中羟基的活性强于苯酚中羟基的活性
D	向饱和 $\text{[math]}$ 溶液中滴加一定量的浓 $\text{[math]}$ 溶液	溶液变浑浊同时产生气泡	发生的反应： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$