重庆市潼南区六校2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中考试试题

近日，交通运输部在官网公布了修订后的《铁路旅客运输规程》。该新《客规》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（ ） 

 ①我们应该将规则内化于心、外化于行 

 ②人人都要积极参与规则的改进和完善 

 ③规则不是一成不变的，规则也要与时俱进 

 ④不能适应实际生活的规则，需要加以调整 

即将初中毕业的小云，对自己这一学期的行为表现罗列了一下。对其评价不正确的是（ ）

①周末，我和同学积极参加“为国旗添光彩”主题实践活动，走进社区，参加义务劳动——这是亲社会行为，这说明小云具有社会责任感，积极融入社会

②学校根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求学生原则上不得将个人手机带入校园。我很抗拒，仍然想方设法将手机带入课堂。——此规则具有法律效力，若违反手机管理规定，会受到学校的行政处罚

③上课时，老师没收了我写给同学的字条，我很生气。——这是对小云隐私权的一种侵犯，老师这样做是违法行为

④即将毕业了，平时考试不怎么焦虑的我，一想到中考是人生大考，就觉得“压力山大。”——这是一种正常的心理现象，有一些担心焦虑是正常的

李某某编造、传播涉疫虚假信息，造成全域群众恐慌，严重扰乱了社会秩序。李某某犯编造、故意传播虚假信息罪，被判处其拘役四个月，缓刑五个月。从法律的角度来看，李某某作出这一行为的原因是（ ）

《广东省地理标志条例》第二十六条规定，对侵权假冒等地理标志违法行为由县级以上人民政府知识产权部门责令限期改正，没收违法生产、销售的产品，并处违法生产、销售产品货值金额等值以下的罚款。这警示我们（ ）

古人说：世间的书有两种，一种是“有字书”，一种是“无字书”。“有字书”，尽管卷帙浩繁，远不止“汗牛充栋”，但毕竟还能以卷数计算；而“无字书”则充塞宇宙、囊括古今、遍布社会、总揽人生，是仪器也无法计量的。这后一种书是指（ ）

某市街道上，一名开豪车的女子故意随街扔垃圾激怒环卫工，环卫工上前跟女子理论，女子对环卫工恶语相向。视频被曝光后，该女子受到广大网友谴责。该女子之所以受到广大网友谴责，是因为（ ）

①开豪车的人就应该举止文明、与人为善

②每个人在人格和法律地位上都是平等的

③我们不能以家境优越而轻视、歧视他人

④其行为突破了尊重他人、平等待人的底线

下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（ ）

①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——行政违法，给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警

④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法，向检察院起诉

“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。”这一格言说明，做文明有礼的人要（ ）

2021年12月6日，广东省政府办公厅印发《加快推进重点领域信用建设构建以信用为基础的新型监管机制实施方案》，提出对诚信市场主体提供便利服务和同等条件下列为优先选择对象等激励措施，对失信市场主体依法依规采取限制享受政府优惠政策支持、限制申请财政性资金项目等惩戒措施。这（   ）

①表明失信必然受到法律制裁

②表明守信者处处受益

③有利于营造社会诚信环境

④有利于促进社会文明进步

小秦用图示法学习“做守法的公民”这一课的相关知识，下列选项中描述的概念关系正确的是（   ）

 

观察漫画，回答下面问题。

阅读材料，回答问题。

在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能顺利进行。巴中某中学八年级（1）班开展了一次以“遵守社会规则，做文明有礼的人”为主题的探究活动，请你参与并完成下列任务。

班级学习小组进行了一次社会随机调查，调查结果如下表：

行为	闯红灯	公共场合吸烟	公交车上吵闹	抢座
比例	36%	34%	18%	12%

阅读材料，回答问题。

材料一：今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。某校九年级学生小强每天在上学或放学回家的公交车上，总是喜欢用手机阅读时政新闻，或者查看上课时还没有完全弄懂的问题，即使在家休息，他也会用手机或电脑做一些辅助学习的事情，从不在无关信息面前停留，更没有在网络上传播谣言或者宣泄负面情绪。有时，他还会利用网络为班级建设和学校发展建言献策。

材料二：“低头族”正成为现代社会的一个流行词，是指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时，几乎都在低头玩手机或平板电脑的人，以年轻人为主。随着“低头族”低龄化的出现，各类安全、健康隐患日益增多，专家呼吁“请抬起头来！”

阅读材料，完成下列要求。

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。

“让法治精神滋养我们健康成长”主题探究活动正在进行中，请你参与完成下列任务：