福建省福州市2023-2024学年九年级上学期十月份月考物理试卷-组卷题库站

选择题:本大题有14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项正确。

名称	固态水银	金	铜	铁	固态氢	钨
熔点/℃	-38.8	1064	1083	1535	-259	3410

A、 $\text{[math]}$ 的氢为固态

B、铜球掉入铁水中不会熔化

C、在气温为 $\text{[math]}$ 的地方不能选用水银温度计

D、铁和铇相比，用铁制成的灯丝不易熔化

物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，其中由丙到甲发生的物态变化是（）

小明同学在老师指导下，用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的甲、乙两种常见液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙，标准大气压下甲从20℃加热至沸腾刚好消耗了8g酒精。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，则下列说法中正确的是（　　） $\text{[math]}$ ]

A、乙的比热容大于甲的比热容

B、乙液体的比热容 $\text{[math]}$

C、酒精灯的加热效率为 $\text{[math]}$

D、乙液体的沸点为 $\text{[math]}$

汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是单缸四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法不正确的是（）

A、一个工作循环的正确顺序是：丁、甲、丙、乙

B、若此汽油机曲轴的转速为 $\text{[math]}$ ，汽油机每秒内对外做功15次

C、丙冲程是把机械能转化为内能

D、丁冲程是吸气冲程，吸入的是汽油和空气的混合物

把加热到 $\text{[math]}$ 的某铁块投入 $\text{[math]}$ 克 $\text{[math]}$ 的水中，混合温度为 $\text{[math]}$ ；把加热到 $\text{[math]}$ 的该铁块投入 $\text{[math]}$ 克 $\text{[math]}$ 的水中，混合温度为 $\text{[math]}$ ；如果把同样加热到 $\text{[math]}$ 的该铁块投入 $\text{[math]}$ 克 $\text{[math]}$ 的水中，混合温度为（　　　）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

填空题:本大题有6小题,每空1分,共12分。

体温计是根据液体的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是 $\text{[math]}$ 。

如图是液态氮置于试管中的场景，可以看到周围有大量“白气”产生，并且筷子上有霜形成。“白气”的形成需要(选择“吸热”或“放热”)；䇲子上的霜是水蒸气而成的。

我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气。这其中的物理原理是：向水面吹气加快了液面空气的，加快了水的蒸发，而蒸发需要热，所以使水变凉。

如图是我国古代发明的取火器模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒就会立刻燃烧起来，这是通过方式，使筒内空气内能增加，温度升高，达到艾绒的着火点。此过程的能量转换为把转化为内能。

在烧瓶中盛有初温为10℃、质量是0.5kg的某种液体，用酒精灯加热，在液体沸腾之前，液体吸收了4.2×10⁴J的热量，此时液体的温度升高到℃[液体比热容为2.8×10³J/（kg•℃）]。这种液体的吸热能力比水 (选填“强”或“弱”)。

小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均 $\text{[math]}$ 的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：（选填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

简答题:本题共1小题,共4分。

如图，家庭装修时用钻孔机在墙壁上钻孔，为防止钻头过热，装修工人会往钻头上浇水。

实验题。本题共5小题,共34分,每空1分。

如图所示，小明同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，然后利用图乙所示的装置对试管中冰加热，并观察冰的状态变化。图丙是他根据记录的数据绘制的温度时间图像。( $\text{[math]}$

小刚在物理课上学习了影响液体蒸发快慢的因素。星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证。在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水。然后进行如图1所示的实验探究。

(

物理课上，李老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究。

为了比较水和食用油的吸热能力，用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如表。

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

如图甲所示，小明发现放在同一杯热水中的金属勺摸起来比塑料勺烫，他认为这是两种物质导热性不同造成的，那么，如何比较不同物质的导热性？小明设计了如图乙所示的实验装置，分别将铜丝和铝丝一端浸入装有沸水的烧杯A中，另一端浸入盛有20℃水的试管B中，每隔2min测一次试管中水的温度，记录两组实验数据并绘制了如图丙所示的“温度-时间”图像；已知实验环境气压为1标准大气压；

次数	S/mm²	L/m	t/min
1	1	1	8
2	4	1	2
3	2	1	4
5	4	0.5	1
5	4	2	4
6	3	3

计算题:本题共3小题,共22分。)

把 $\text{[math]}$ 的铁块投入 $\text{[math]}$ 的水中，混合后的温度是 $\text{[math]}$ 。已知：铁的比热容为 $\text{[math]}$ ，水的比热容为 $\text{[math]}$ 。

小华家里用的是燃气灶，他尝试估测该燃气灶的加热效率。小华在水壶中装入 $\text{[math]}$ 水，水的初温是 $\text{[math]}$ ，他观察天然气表发现此次烧水用了 $\text{[math]}$ 天然气，已知 $\text{[math]}$ _天然气 $\text{[math]}$ ，当地气压为标准大气压。求：

据悉，日前我国003型航母福建舰下水试验，“福建舰”是典型的常规动力航母，航母正常航行时发动机的功率为 $\text{[math]}$ ，速度为 $\text{[math]}$ ，至少可搭载36架歼-15舰载机，求：

航空煤油热值	5.0×10⁷J/kg	空载起飞距离	105m
发动机热机效率	40%	正常起飞推力	2.4×10⁵N
巡航动力	1.0×10⁵N

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