江苏省苏州市2023-2024学年九年级上学期化学期中模拟试卷（一）-组卷题库站

选择题（每小题只有一个选项符合要求，每小题2分，共40分）

B、倾倒盐酸

C、点燃酒精灯

D、洗涤试管

下列有关实验现象的描述中，正确的是（）

A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，并放出热量

B、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C、木炭在气气中燃烧，发出白光，产生蓝色火焰

D、蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧时，产出白光，瓶壁出现水雾

下列关于氧气的说法正确的是（）

A、氧气具有可燃性，可用作燃料

B、水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气是化学变化

D、许多物质都可以与氧气发生化学反应，这类反应属于氧化反应

下图是表示气体分子的示意图，图中“

”和“

”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示纯净物的是（）

2023年3月1日，“碳达峰、碳中和”研讨会在京召开。围绕深入推进“双碳”目标、加快能源结构调整、促进产业绿色低碳转型等内容提出建议，“碳达峰、碳中和”中“碳”是指（）

如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（）

甲

氮

14.01

乙

丙

10Ne

氖

20.18

A、高楼发生火灾，用高压水枪灭火，其原理是降低可燃物的着火点

B、图书、档案等物品着火，可以使用二氧化碳灭火器灭火

C、油锅着火迅速盖上锅盖，应用了隔绝空气灭火的原理

D、加油站、面粉加工厂必须严禁烟火

分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）

A、化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

B、分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的

C、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

D、红磷和氧气发生的反应是化合反应，所以发生化合反应一定有氧气参加

工业上制取芯片基材高纯硅（Si）的某一步反应微观示意图如图（相同小球表示同种原子）。下列说法正确的是（）

如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。下列说法中错误的是（）

A、实验一中热水的作用仅是提供热量

B、实验二说明物质燃烧需要可燃物

C、实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

D、实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气

用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一，下列分析正确的是（）

A、 “干冰升华”——分子本身的体积急剧增大

B、石墨和金刚石的物理性质差异较大——构成它们的原子不同

C、非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒不断运动

D、氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分

端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素 $\text{[math]}$ ，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是（）

A、黄酮素中含有氧分子

B、黄酮素由三种元素组成

C、黄酮素完全燃烧生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

D、黄酮素中氢、氧元素质量比为 $\text{[math]}$

《辍耕录》中记载，杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是（）

人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是（）

A、炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火

B、室内起火时，应立即打开所有门窗通风

C、控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的

D、增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧

用下图装置进行实验。通入 $\text{[math]}$ 前，白磷均不燃烧；通入 $\text{[math]}$ 后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是（）

已知：白磷的着火点为 $\text{[math]}$ ；红磷的着火点为 $\text{[math]}$ 。

A、该实验能验证可燃物燃烧需要与 $\text{[math]}$ 接触

B、该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C、若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

D、若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与 $\text{[math]}$ 接触

下列探究影响化学反应速率因素的实验中，实验方案正确的是（）

选项	影响因素	实验方案
A	接触面积	将1g块状石灰石和20mL10%的稀盐酸、1g粉末状石灰石与20mL10%的稀硫酸混合，比较产生气泡的快慢
B	催化剂的种类	将0.5g二氧化锰、1g氧化铁分别与10mL6%的过氧化氢溶液混合，比较产生气泡的快慢
C	反应物的种类	分别将木炭在空气中、氧气中燃烧，比较反应的剧烈程度
D	反应物的性质	分别用酒精灯加热表面积相同的镁片和铁片，比较在空气中能否被点燃

甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是（）

（“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量）

A、 $\text{[math]}$

B、该反应为分解反应

C、丙可能是该反应的催化剂

D、甲、乙的相对分子质量之比可能为1：16

某兴趣小组用6%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是（）

A、乙中冰水混合物的作用是将O₂中含有的水蒸气冷凝

B、丙和丁对比可知，温度会影响化学反应速率

C、甲和丁对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速率

D、甲和乙对比可知，甲中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度

某化学兴趣小组在参加实验创新大赛时设计了以下实验，下列说法不正确的是（）

A	B	C	D

用棒棒冰塑料袋设计制取H₂装置，可以控制反应的发生和停止	可用于测定空气中氧气的含量	可验证分子在不断运动	注射器和饮料瓶中分别加入稀盐酸和大理石，此装置既可验证CO₂与水反应，也可验证二氧化碳密度比空气大