教科版（2019）六年级上册第一单元第3课《观察身边微小的物体》

观察植物的叶肉细胞，发现它的细胞中有很多“小绿点”，这是它的（ ）。

在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，主要目的是（ ）

右图是六年级上册科学教材的封面，此生物的名称是（ ） 

 

甲型流感是由流感病毒引起的传染病，下列最适合对流感病毒进行观察研究的仪器是（ ）。

下图（ ）是放大的变形虫图。

小瓯同学用显微镜观察草履虫细胞，看到的图像是（ ） 。

下图是小博用放大镜和简易显微镜观察标本的图像，观察（ ）时的视野(看到的范围大小)是最小的。

小博在光学显微镜下观察了许多标本，感叹显微镜下的微小世界丰富多彩。但（ ） 无法用光学显微镜观察，在电子显微镜下才能被观察到。

下面______是在显微镜下观察到的叶片。（     ）

显微镜和放大镜相比，使用显微镜观察物体能看到更多的细节，视野也更大。（ ）

市场上出售的纯净水中不含任何微生物。（  ）

所有微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。（ ）

在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规则的网格状翅脉。

使用显微镜时，尝试用右眼对准镜内观察，左眼看桌面的记录本，并做好记录。

观察草履虫时，我们放脱脂棉纤维是为了缩小它的运动范围以便观察。（ ）

观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本图像放得更大。

蟋蟀的耳朵在腹部内侧。

我们在下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为。

小颖利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，看到细胞中有很多小黑点（如图1），这些小黑点是。小颖想将洋葱表皮细胞放大至图2，可调节图3显微镜中的部件（填序号）。大部分微生物都需要借助显微镜才能观察到，但是也有部分微生物用肉眼就能观察到，比如。

人类观察工具的发展顺序：→：→：→：→扫描隧道显微镜。放大镜的镜片又叫。

如果显微镜的目镜上标有 10×，物镜上标有 16×，那么观察到的物体将被放大倍。在用显微镜观察水中的微生物时，（选填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的运动速度。

大多数细胞都非常小，要借助才能看清。但有些细胞却很大，如动物的。

打开汽水瓶盖时，仅用肉眼就可以看到有大量冒出；而要观察清楚蝴蝶的触角，就需要用，要观察水中微生物则要用。

下列细胞中，（）是人的神经细胞，（）是人的口腔黏膜细胞，（）是植物表皮细胞。

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      A                                      B                        C                               D

袁隆平爷爷是“杂交水稻之父”，杂交水稻培育时，由于花蕊很小，所以进行杂交工作必须利用或者才能看得清楚。杂交水稻培育成功，很大程度上解决了我国人民的吃饭问题。

填观察工具的名称。

(一)微小世界

随着观察工具的发展，人类的视野不断拓宽，一个丰富多彩、生机勃勃的微小世界被人类逐渐认识，生命世界的诸多奥秘得以发现。请你根据所学知识回答下列问题：

微小世界 

 在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感宫更丰富的信息，尽管如此，人们在一千多年前就发明、制作了放大镜。放大镜的镜片又叫凸透镜。目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作学习中。 

          

看图写出相应的微生物的名称