教科版（2019）六年级上册第二单元第4课《谁先迎来黎明》

不同地区迎来黎明的时间不同， 边早， 边晚。

上海在成都的东边，上海先迎来黎明。（ ）

居住在上海的小朋友和居住在西藏的小朋友同一时刻看到日出。（ ）

地球上同一纬线的人们在同一时间迎接日出。（     ）

北京和新疆的小朋友在同一时刻看到日出，又在同一时刻看到日落。 （   ）

下列说法错误的是（  ）。

10月28日下午2时，状状的爸爸坐飞机前往美国纽约出差，飞行约12小时后到达目的地，此时美国机场显示的时间是10月28日下午2时。对此现象的合理解释是（ ）。

当嘉兴的小丁晚上9点正要准备睡觉的时候，在喀什出差的爸爸打来电话说那里的太阳还高挂天空，由此判断喀什在嘉兴的（  )

我国下列几个城市中，（ ）的小朋友可以先看到日出。

如图中的三个城市，最先迎来黎明的是（    ）

乐清、重庆、乌鲁木齐这三个城市，最先迎来黎明的是（ ）。

下面三个城市中，最早看到日出的是（ ）。

张慧在北京，上午八点已经开始上课．但同一时刻在乌鲁木齐的李真却刚刚迎来黎明，张慧在地图上发现乌鲁木齐在北京的西面。“地球”像图（ ）那样转动才有可能出现北京比乌鲁木齐更早迎来黎明。

我国东部的七台河和我国西部的乌鲁木齐，更早见到日出的是（   ）

北京、黑龙江、新疆日出的时间最晚的是（    ）

同一天，西边的拉萨与东边的济南相比（   ）先迎来黎明。

在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（   ）

下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ ） 。

下面三个城市中，同一天最先迎来日出的是（ ）。

小明仔细观察中国地图，他发现在选项中最早迎来日出的是（ ）。

住在北京的小科和住在乌鲁木齐的明明是好朋友。早上小科在吃早餐时，他的好朋友明明最有可能在（ ）。

在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学们代表（ ）。

下面说法正确的是（ ）。

在“谁先迎来黎明”模拟实验中，不同的材料或动作代表什么？用直线连接起来。

围成一圈的同学       地球的自转

先看到红色纸片        地球

红色纸片        迎来黎明

按逆时针方向转动        地球上不同地区的人们

贴有地名方位标志的同学        太阳

在“谁先迎来黎明”模拟实验中，不同的材料或动作模拟了不同的对象，请把两者对应相连线

红色纸片                 地球

看到红色纸片              太阳

按某个方向转动            迎来黎明

围成一圈的同学            地球转动

贴有地名和方位标志的同学   地球上不同地区的人们

请按北京、上海、重庆、拉萨四个城市迎来黎明的先后顺序进行连线。

北京          最先 

上海          第二 

重庆          第三 

拉萨          最后 

在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，不同材料或动作各代表什么？请将答案填写在相应的括号中。

（）贴有地名和方位标志的同学           A.地球转动
（）围成一圈的同学                            B.地球
（）红色纸片                                      C.太阳
（）看到红色纸片                               D.迎来黎明
（）按某个方向转动                            E.地球上不同地区的人们

为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，某学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证，请你参与并回答下列问题。

如图，为了解释“谁先迎来黎明”，同学们来到操场上进行模拟实验。

为了解“每天的白天和黑夜时间是否一样长？”乐乐组成员查询了今年我市一年中几个特殊日期的日出日落时间，记录表格如下：

	3月20日（春分）	6月21日（夏至）	9月23日（秋分）	12月22日（冬至）
日出(清晨)	06：04	04：42	05：49	07：08
日落(傍晚)	18：11	19：21	17：56	16：49

小鹿开展了“谁先迎来黎明”的研究，具体过程如下：

①在地球仪上新疆吐鲁番的位置标记小圆点A，在天津的位置标记小圆点B；

②沿一个方向缓缓转动地球仪，记录先被照亮的位置：

③沿反方向再试一次，记录结果。

转动方向	自西向东	自东向西
先迎来黎明	圆点B	圆点A