陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年四年级上学期期中素质调研科学试题

在学校艺术节上，小明听到了以下几种声音，听起来比较刺耳的是（ ）

如右图，小强用“土电话”向小林传话，他的声音主要是通过____传播的。（ ）

在人耳的构造中，“鼓膜”的作用是（ ）

小明进行架子鼓演奏时，他用鼓槌敲击鼓面，敲击的力度越大，鼓面的振动幅度越____，发出的声音越____。（ ）

在“设计和制作小乐器”的活动中，下列说法不正确的是（ ）

下表是小明在不同情况下每分钟呼吸的次数，表中空白处的数据最可能是（ ）

平静时/次	百米赛跑时/次	踢20个毽子后/次
18	31

使用简易肺活量测量袋测量肺活量时，下列操作不规范的是（ ）

下列食物中，全部来自植物的一组是（ ）

耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分，中耳由鼓膜和等组成。

小科把纸卷成喇叭状，他将喇叭口小的一端贴近耳朵，感到听到的声音比平时大，这个实验模拟的是人的耳郭具有声音的作用。

二胡弦绷直后，拨动它可以发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拨动它，发出的声音会更(填“高”或“低”)。

通常情况下，与不经常参加运动的人相比，经常运动的人肺活量较(填“大”或“小”)。

早餐，小科吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为种食物。

声音是我们日常生活的一部分，它随时随地影响着我们的生活。（ ）

将正在播放音乐的手机装入密封袋，放入水中后，我们就听不见音乐声了。（ ）

声音可以向四面八方传播，声音在气体中传播的速度最快。（ ）

冬天，为了保持室内温度，我们最好不要开窗通风。（ ）

饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（ ）

小明和同学们取出三把相同的钢尺，使它的一端伸出桌面的长度分别为6厘米、9厘米、12厘米，另一端均按压在桌面上，然后用力拨动钢尺，探究尺子伸出桌面的长度与声音高低变化的关系。实验过程中，钢尺伸出桌面的长度不同，小明拨动的力量也不同，如此重复实验3次。请回答下列问题：

下图是为了演示人呼吸过程而建立的模型，观察模型图，完成下列问题：