浙江省宁波市江北区青藤书院2023-2024学年七年级上学期科学期中试题

科学家牛顿好奇于苹果落地现象而发现了“万有引力”：科学家瓦特好奇于水沸腾顶起壶盖而发现了蒸汽机的奥秘……他们的发现最初来源于（      ）

如图所示的四种测量方法中，不正确的是（      ）

以下是小科同学测量记录的一些实验数据，其中明显不合理的是（  ）

某同学要称取50克水，做了以下几步实验操作：

①称量一只100mL烧杯质量为m；②调节天平平衡；③加水到天平平衡；④再在右盘加50g砝码；⑤拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是（ ）

唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。若马是静止的，则选择的参照物是（      ）

李军的家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是（   ）

小明通过如图实验证明A点更容易开关门，说明力的作用效果与哪个因素有关（      ）

如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（    ）

如图，木箱重G=600N，小字用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，当推力增大到240N，此时的摩擦力为（      ）

东钱湖环湖骑自行车成为了宁波众多人的休闲方式。下列叙述正确的是（      ）

水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F和F的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F₁=10N，F₂=6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（      ）

下列四幅图对应的说法正确的是（      ）

下面所列举的现象：①用注射器将药液注入人体；②吸在墙上的塑料衣钩；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水；④上升的气球。一定能说明大气压存在的是（      ）

将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，如图甲、乙、丙所示，实心球受到的浮力F_甲、F_乙、F_丙的大小关系正确的是（      ）

下列实例，应用了“流体压强与流速关系”的是（  ）

关于物质密度，下列说法正确的是（      ）

如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法错误的是（      ）

如图所示，4个体积相同的小球浸在水中，则所受浮力最小的是（      ）

小宁用弹簧测力计、烧杯、适量的水测量石块的密度，烧杯的重力为G₀、底面积为S。如图甲所示，他用弹簧测力计测出石块的重力为G；如图乙，烧杯内水的深度为h；如图丙，将石块浸没于水中，弹簧测力计的示数为F，已知水的密度为ρ。下列说法正确的是（      ）

将重为4N，体积为6×10^-4m³的物体投入一个装有适量水的烧杯中，溢出200g水。当物体静止时，下列说法正确的是（      ）

读图，如图的长度为。

汽车燃烧汽油前进，汽油的能转化为汽车向前运动的能，近几年电动汽车技术不断成熟，电动汽车是将能转化为汽车运动的能量。

甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙以米/秒的速度向东运动，经过9s，甲、乙两物体相距m。

如图，质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m² ， 则它对桌面的压强为Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N，在水平向左的力F₁=2N，竖直向上的力F₂=4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为，A对竖直墙壁的压强为。

如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是B鸡蛋被撞破，A对B的作用力（选填“大于”或“等于”或“小于”）B对A的作用力。

我们用手拉弹簧的同时，感到弹簧也在拉手，这说明了 。用弹簧测力计吊着一个金属球，测得它在空气中的重力为20N，当金属球有一半浸入水中时，弹簧测力计的示数为15.5N，这时金属球受到的浮力为 N，当金属球全部浸入水中时，弹簧测力计的示数为 N。当该金属球全部浸入酒精中时受到的浮力是 N。（ρ_酒＝0.8×10³kg/m³）

在学完浮力的知识后，小明利用刻度尺、塑料碗、大烧杯等器材，来测量一个金属球的密度，测量过程如下：

⑴在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h₁ ， 此时塑料碗受到的浮力碗的重力。

⑵将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h₂。再将塑料碗中的金属球轻轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h₃。

⑶该金属球的密度ρ=（用h₁、h₂、h₃和ρ_水表示）。

⑷如果在实验中，小明是按照图甲、丙、乙的顺序操作，则测出金属球的密度值将（选填“大于”“小于”或“等于”）实际值。

如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，细线受到的拉力是8N，请在图中画出小球所受力的示意图。

同学们在“探究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作：

①如图甲所示是用来探究液体压强特点的压强计，接上软管后，发现U形管两边的液面高度不相同，接下来的操作是

②要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比，得到的结论是

③小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。同学小婷认为他的结论不可靠，原因是

如图A、B、C、D、E是小科探究阿基米德原理的五个实验步骤，溢水杯中装满永，弹簧测力计下挂着某种物质制成的实心物体，物体吸水忽略不计。

为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种方案。

一位质量为50千克的中学生，每只脚与地面的接触面积为250厘米²。

如图所示，有一木块的体积为200cm³ ， 浸没在水中且处于静止状态，木块受到绳子向下的拉力F为0.8N．（g＝10N/kg、ρ_水＝1.0×10³kg/m³ ， 绳子重力忽略不计）求：