2023-2024学年 浙教版科学 九年级上册 期末复习重难点提升练 专题03 几种重要的盐

室温时，在氢氧化钠液与盐酸盐反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图所示。结合坐标图分析，小科分析合理的是（ ）

已知反应CuCl₂+2NaOH=Cu（OH）₂↓+2NaCl。向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）

“庄稼一枝花，全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起重要作用。下列属于复合肥料的是（  ）

某K₂CO₃样品中含有Na₂CO₃、MgCO₃、CuSO₄、NaCl中的一种或几种。取该样品13.8g，加入100g稀盐酸中，恰好完全反应，得到无色溶液，同时产生气体的质量为m。下列判断错误的是（ ）

下列物质名称、俗称、化学式完全正确的是（ ）

下列化学反应中，属于复分解反应的是（ ）

甲、乙两化工厂分布如图所示，箭头代表水流方向。在a处取样检测水中阴离子只有少量OH⁻、SO₄^2- ， 在c处取样检测pH＝7，且只含有少量NaCl。则b处水中含有的物质应是下列哪一组（ ）

下列物质的名称、俗称、化学式一致的是（ ）

如果发现农田里的作物叶色发黄，并且茎杆软弱容易倒伏，应该施用下列化肥（ ）

温州瓯柑享誉全国，为了预防瓯柑出现生长迟缓，叶色发黄的现象，果农常施复合肥。下列属于复合肥的是（ ）

生活无处不科学，在稀硫酸、熟石灰、氢氧化钠、纯碱、硫酸铜粉末、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填入下列空格中：

“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知。如图所示为含氯元素的物质的价类图，其中“→”表示物质间的转化关系。请回答：

“海水稻”是一种可在海边、滩涂等呈弱碱性的盐碱地生长的特殊水稻，目前已在我国开始推广种植。这是“杂交水稻之父”袁隆平院士留给世界的巨大遗产。

人类对敬的认识经历了漫长的时间，其主要理论发展如下：

①朴素理论：与酸作用时失去它原来的性质，而且能使商酞试液变红的物质一定是碱

②电离理论：能够在水溶液中产生氢氧根离子的化合物就是碱。

③经验理论：有涩味的物质就是碱。

物质的用途与其性质密切相关。

为测定石灰石样品中碳酸钙含量，某小组同学在一定量的样品中加入足量稀盐酸，利用生成CO₂的质量来测定（忽略稀盐酸挥发的影响）。

如图甲所示，小乐向盛有一定量CuSO₄溶液的烧杯中滴入过量的Na₂CO₃溶液，发现烧杯底部有蓝色固体生成。小乐对蓝色固体的成分进行了如下探究；

[建立猜想]①固体为CuCO₃；②固体为Cu（OH）₂；③固体为Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物。

[设计实验]已知：Cu（OH）₂、CuCO₃受热易分解[Cu（OH）₂的分解温度为66℃～68℃，CuCO₃的分解温度为200℃﹣220℃]，各生成对应的两种氧化物。

步骤1：将烧杯中的混合物进行过滤，并对蓝色固体进行洗涤、低温烘干；

步骤2：取一定量的蓝色固体，用如图乙所示装置和药品，定性分析其成分；

步骤3：另取一定量的蓝色固体，用热分析仪对其进行热分解，定量测定其成分。

某KNO₃化肥中可能混进了NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄、K₂CO₃三种物质中的一种或几种，同学们对该化肥开展了以下探究活动。

豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材，大众对豆腐的喜爱推动了豆腐制作工艺的发展。在豆腐加工时需加入凝固剂，凝固剂的化学成分是什么？通过查阅资料获悉：凝固剂中可能含有Na₂SO₄、Ca(OH)₂、MgCl₂、NaCl等，为验证其成分，某同学进行了如下实验：

步骤	实验操作	实验现象	实验结论
1	取少量凝固剂溶液于试管中，加入几滴无色酚酞试液	仍为无色溶液	凝固剂中不含①
2	再取少量凝固剂溶液于试管中，加入过量的硝酸钡溶液	有②产生	凝固剂中含有硫酸钠
3	取实验2中的适量滤液于试管中，加入适量的AgNO3溶液和稀HNO3	有白色沉淀	凝固剂中含有氯化钠

保险粉（化学式 Na₂S₂O₄）在工农业生产中有广泛的用途，Na₂S₂O₄ 在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定；在 NaCl 存在下，Na₂S₂O₄ 在水中溶解度显著下降。Na₂S₂O₄ 制备流程如下：

食用碱的主要成分是Na₂CO₃（含有少量NaCl），研究小组为测定市售食用碱中Na₂CO₃的含量，设计了如图所示实验装置。

取12克食用碱样品放入锥形瓶进行实验。按定量测定实验的正确步骤，进行规范操作，并用电子天平对某一装置进行连续称重，直至该装置质量不再改变时停止实验，此时该装置质量增加了4.4克。（假设每步吸收都完全，ACDE装置中试剂均过量）

回答下列问题：

实验室有一变质的氢氧化钠固体样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），某同学为测量样品中Na₂CO₃的质量分数，实验过程及结果记录如下图。（相关反应化学方程式：Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₂↓+2NaCl；NaOH+HCl=NaCl+H₂O；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑）

小明在实验室里做：“氧化铜与盐酸反应”的实验，观察到溶液逐渐变成绿色，向这绿色溶液中加水，则溶液为蓝色。为解释这种现象，他查阅以下资料：

资料一：氯化铜溶液中的Cu²⁺会与H₂O、Cl^-相结合，分别形成呈蓝色物质1和呈黄色物质2。Cu²⁺与H₂O、Cl^-相结合的数量会随着氯化铜溶液浓度的改变而发生变化，从而使呈蓝色物质1和黄色物质2的数量发生变化。

资料二：根据光学原理，颜色可调。例如：蓝色+黄色=绿色。

请解释原因：