（第一次学期同步） 6.2线段、射线和直线—2023-2024学年浙教版七年级数学

在下列现象中，体现了基本事实“两点确定一条直线”的有（　　）

手电筒射出去的光线，给我们的印象是（   ）

如图，能用图中的字母表示的不同的射线条数有（ ）

下列各线段的表示方法中，正确的是（    ）

将一根木条固定在墙上至少需要两枚钉子，这一生活经验运用到的数学知识是（  ）

如图，下列说法错误的是（  ）

如图中的线段、射线或直线，根据它们的基本特征判断，其中能够相交的是（  ）

棋盘上有黑、白两色棋子若干，如果两颗棋子连成的直线上只有颜色相同的棋子，我们就称“同棋共线”．右图中“同棋共线”的直线共有（ ）

如果线段AB=3cm，BC=1cm，那么A、C两点的距离d的长度为（　　）

如果线段 ， ， 那么下面说法中正确的是（ ）

如图，小亮将一个衣架固定在墙上，他在衣架两端各用一个钉子进行固定，请你用数字知识解释他这样操作的原因是．

如图，已知四条线段a，b，c，d中的一条与挡板另一侧的线段m在同一直线上，请借助直尺判断该线段是

G101是一班从北京南站开往上海虹桥的下行（单向）高速列车，停靠如图所示的11个站点，则该趟列车共有个乘车区间（指旅客乘车地与目的地之间的区间）．

小明要在墙上固定一根木条，要使它不能转动，至少需要颗钉子.

如图，点A、B、C是直线l上的三个点，图中共有线段条数是

 

若平面内有3个点，过其中任意两点画直线，最多可画3条直线；若平面内有4个点，过其中任意两点画直线，最多可画6条直线；若平面内有5个点，过其中任意两点画直线，最多可画10条直线；…；若平面内有n个点，过其中任意两点画直线，最多可画 条直线．

如图，已知线段a，b，用尺规作一条线段 ， 使 ．

如图，已知线段AB，请用尺规按照下列要求作图：

①延长线段AB到C，使得BC=2AB；

②连接PC；

③作射线AP．

如果AB=2cm，求AC的值

如图，平面上有四个点A、B、C、D，根据下列语句画图：

（1）画线段AB；

（2）连接CD，并将其反向延长至E，使得DE=2CD；

（3）在平面内找到一点F，使F到A、B、C、D四点距离最短．

 

 如图，已知线段AB，点C在AB上，点P在AB外．

如图，已知平面上三点 ， ， ， 按下列要求画图，并回答问题：

已知数轴的原点为O，如图，点A表示2，点B表示 .

                

指出下列句子的错误，并加以改正：