选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
据下表1可知，人类早期文明具有的特征是（ ）
| 区域 | 尼罗河流域 | 两河流域 | 印度河流域 | 黄河长江流域 | 爱琴海地区 |
| 文明代表 | 古代埃及 | 古巴比伦王国 | 古代印度 | 古代中国 | 古代希腊 |
- A、 多源性
- B、 互鉴性
- C、 传承性
- D、 开放性
下列组图最适合的探究主题是（ ）
- A、 古埃及文明
- B、 古巴比伦文明
- C、 古印度文明
- D、 古希腊文明
下图所示《汉谟拉比法典》的规定意在（ ）
- A、 维护奴隶主贵族的利益
- B、 提高奴隶的政治地位
- C、 促进古巴比伦经济发展
- D、 奠定民主政治的基础
古印度《摩奴法论》规定了各种姓的职业，但允许高级种姓的人在不得已时从事较低种姓的职业以谋生，而严禁低级种姓的人从事高等种姓的职业。这表明了其社会特点是（ ）
- A、 等级森严
- B、 小国寡民
- C、 君权至上
- D、 以民为本
古希腊《伊索寓言》中的一些故事在两河流域苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明（ ）
- A、 希腊文化影响苏美尔文明进程
- B、 古希腊是古代西方文明源头
- C、 埃及文明与希腊文明相互影响
- D、 文明间存在一定联系和影响
“东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城，竭力推行马其顿人与东方人融合的政策。帝国建立后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。“材料中”帝国“指的是（ ）
- A、 波斯帝国
- B、 亚历山大帝国
- C、 查理曼帝国
- D、 奥斯曼帝国
下图是某同学做的学习笔记，据此可知，他学习的主题是（ ）
- A、 亚历山大帝国东征
- B、 罗马的征服与扩张
- C、 斯巴达城邦的壮大
- D、 阿拉伯帝国的扩张
历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中世纪欧洲的表述中，属于历史解释的是（ ）
- A、 法兰克王国是在罗马帝国的废墟上建立的
- B、 法兰克王国对土地的分封形式进行了改革
- C、 公元843年，查理曼的三个孙子将帝国一分为三
- D、 西欧的封君与封臣是以土地为纽带的封建等级制
在中世纪的西欧，庄园领主享有绝对的统治权，其他任何人(包括国王)都不能干涉庄园的内部事务。由此可见，中世纪庄园（ ）
- A、 经济自给自足
- B、 公共秩序良好
- C、 劳役地租盛行
- D、 政治独立性强
在亨利二世（1154—1189年在位）时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。这说明当时的剑桥（ ）
- A、 获得一定自治权
- B、 成为商人聚居地
- C、 加快工业化进程
- D、 建立君主立宪制
中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ）
- A、 推动城市兴起
- B、 关注人的发展
- C、 摆脱教会控制
- D、 强化国王权力
法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法的三编体例，德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》（ ）
- A、 是罗马成文法的开端
- B、 是完整的罗马法学系统
- C、 为欧洲民法提供借鉴
- D、 巩固了罗马帝国的统治
大化改新废除贵族世袭制，各级官吏由国家任免，将贵族私有的土地和部民收归国有，变成公地和公民。这些措施（ ）
- A、 保护了贵族利益
- B、 加强了中央集权
- C、 加剧了社会动荡
- D、 动摇了幕府统治
阿拉伯人把拜占庭帝国实行中央集权的政治制度加以改造，逐渐形成一种伊斯兰世界所特有的、政教合一的君主专制政体。这体现了阿拉伯文明（ ）
- A、 博大精深
- B、 源远流长
- C、 兼收并蓄
- D、 传播拓展
构建知识结构图，有助于整体把握所学知识。下图是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处应填（ ）
- A、 西欧城市的兴起
- B、 资本主义制度的确立
- C、 欧洲庄园的发展
- D、 资本主义萌芽的出现
4世纪，意大利艺术家开始以更写实的手法描绘人物形象，诗人们则更关注人的天性。这表明当时文艺作品宣扬的思想是（ ）
- A、 神权至上
- B、 君权神授
- C、 人文主义
- D、 君主立宪
下图所示为小史同学整理的知识卡片，该卡片内容体现其探究历史的方法是（ ）
- A、 史料实证法
- B、 经验总结法
- C、 唯物辩证法
- D、 比较研究法
下图呈现的物种交流始于（ ）
- A、 亚历山大的东征
- B、 罗马帝国征服
- C、 阿拉伯帝国扩张
- D、 新航路的开辟
《鲁滨逊漂流记》开篇讲述了英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易，途中遇险漂流到一座荒岛上。上述情节反映了（ ）
- A、 人文主义思潮的兴起
- B、 西方国家的商品输出
- C、 近代西欧的殖民扩张
- D、 近代亚洲的民族觉醒
从14世纪到17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场、文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺。这些现象和事件的共同作用是（ ）
- A、 彻底地瓦解了庄园经济
- B、 世界开始连成一个整体
- C、 促进资本主义经济发展
- D、 世界经济出现了一体化
美国独立战争时期，每当英军将至，许多地方的青壮年拿起武器进行武装抵抗；击退英军后，他们就回家从事农业和工商业劳动。他们是赢得战争胜利的主力军。该材料旨在说明美国独立是因为（ ）
- A、 华盛顿的正确领导
- B、 人民群众斗争的结果
- C、 《独立宣言》的发表
- D、 1787年联邦宪法制定
1845年，美国国会推翻了总统关于建造缉私船的否决案；1935年，联邦最高法院宣布8个新政立法违宪；2020年，总统特朗普否决了国会通过的2021财年国防授权法案。以上材料体现出的权力结构原则是（ ）
- A、 中央集权
- B、 民主自由
- C、 分权制衡
- D、 王在法下
18世纪中叶，法国服饰流行夸张华丽的风格。18 世纪末，服饰趋向朴素、简洁，男士爱好军装式样的服装，上流女性以穿“农妇装”为时。这一变化反映了（ ）
- A、 人文主义对衣着服饰的影响
- B、 启蒙运动对时尚观念的改造
- C、 政治运动对社会观念的冲击
- D、 工业革命推动服饰风尚变化
“它用法律的形式巩固了法国资产阶级革命的成果，推动了法国社会和资本主义经济的发展。“材料叙述了《拿破仑法典》的（ ）
- A、 编繁背景
- B、 适用范围
- C、 具体内容
- D、 历史影响
下表2可以说明，当时美国（ ）
1790一1815年美国棉花消费情况（单位：千包）
- A、 民众生活质量的提高
- B、 殖民扩张推动工业化
- C、 国内统一市场的形成
- D、 棉纺织工业迅速发展
19世纪中期以后，英国人休闲生活的时间由随意向定时转变，工作与休闲分离明确化。这一变化说明（ ）
- A、 火车轮船开始普及
- B、 工厂制度普遍建立
- C、 君主立宪制的完善
- D、 人们生活水平提高
1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”。该宣言（ ）
- A、 宣告拉美国家的民族独立
- B、 标志着马克思主义的诞生
- C、 促进现代社会制度的确立
- D、 推动自由平等理念的传播
与下图所示歌曲创作直接相关的历史事件是（ ）
- A、 文艺复兴运动
- B、 欧洲启蒙运动
- C、 第一国际成立
- D、 巴黎公社运动
