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【提升卷】第三单元5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气—人教版生物七年级上册同步训练

作者UID:15457577
日期: 2024-11-04
同步测试
选择题
实验探究题
读图理解题
资料分析题
阅读下列科普短文,回答问题:

今年夏天,世界各地极端天气频发,中国各地遭受到了旷日持久的高温热浪。高温热浪作为一种极端灾害天气,常常被大家忽视。我国对高温热浪天气的定义是:日最高气温达到或超过35℃;如果高温持续3天及以上则可以被称为“高温热浪”天气。热浪发生时间短,但其伴随的骤然高温和干旱会对植物的生长发育造成显著影响。

光合作用是植物体内最重要的生命活动过程,也是对骤然高温反应最为敏感的生理过程,极端高温会显著降低光合作用酶的活性。科学家Drake对桉树进行热浪模拟试验时,发现热浪阶段正午时分桉树净光合速率降低到接近于0(备注;净光合速率是指植物光合作用积累有机物的速率,是总光合速率减去呼吸速率的值)。除此之外,高温热浪伴随的干旱也对植物的光合作用产生巨大影响。在干旱情况下,植物会逐渐关闭气孔以保持细胞内的水分,这也使得光合速率降低,导致植物生长受到抑制。

由于不同植物的生理特性具有差异,故不同植物光合作用对高温的耐受阈值不同。研究表明,小麦的光合速率在叶片温度高于30℃时受到抑制,而当叶温增至42.5℃时,光合速率完全受到抑制。玉米光合作用的热敏感性研究表明,当叶温超过37.5℃时光合作用才会受到抑制,且在45℃的高温下,玉米仍能保持50%的最大光合速率。

极端天气的频繁发生,一大部分原因是由于全球变暖引起的。我国政府高度重视应对气候变化工作,通过一些具体措施,抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”,扭转二氧化碳排放快速增长的态势,努力争取2060年前实现“碳中和”。

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