人教版2023年四年级上册数学第七单元综合素质达标卷

生活中离不开统计，收集、整理数据可以用表来记录结果，还可以把统计结果绘制成统计图。

条形统计图不但能清楚地表示出数据的，还能直观地进行数据之间的。

统计包括数据的收集、整理、描述、分析、推理等一系列过程。我们不但要学会用条形统计图收集、整理数据，还要能正确地描述，科学地分析并做出合情合理的。

填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

下面是希望小学四年级各班男生人数统计图。

四（1）班第三小组的男、女生进行套圈比赛，每人套15个圈，下面的条形统计图表示他们套中的个数。

下面是小宇记录的2019年某月的天气情况。

从下面的统计表中，你获得了哪些信息?

××汽车厂2018年下半年汽车产量统计图

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小明对动物的奔跑速度很感兴趣，进行了一些调查，了解到鸵鸟和其他5种动物的奔跑速

度，下面是他绘制的五种动物最高时速统计图。

    

同学们，你们喜欢阅读吗? 阅读是我们丰富知识、开阔视野的重要途径，我们要养成阅读的好习惯。你们平时都喜欢看哪类图书?班级图书角准备新进一批图书，购买哪些图书呢? 图书管理员小玲对四（1）班图书角的借阅情况进行了统计，统计情况如下。

新年快到了，小刚和小丽负责准备新年晚会上的水果，该怎样准备呢? 他俩对本班同学最喜欢吃的水果进行了调查、统计。