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山东省临沂市罗庄区2023-2024学年八年级上学期生物期中考试试卷

日期: 2025-03-30 期中考试 来源:出卷网

选择题(每小题2分,只有一个选项符合题目要求,共50分)

涡虫和水螅这两种动物都具有排出食物残渣和摄食只用一个口的共同特征,但却把它们分类成不同的无脊椎动物。其分类依据是( )
A、 身体是背腹扁平还是辐射对称
B、 是单细胞的还是多细胞的
C、 身体有无分节
D、 能否自由运动
下列说法错误的是(  )

A、 腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B、 水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
C、 蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D、 华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫
下列有关日本血吸虫的叙述正确的是( )
A、 日本血吸虫属于扁形动物,身体呈辐射对称
B、 日本血吸虫一生有两个寄主,钉螺和人
C、 日本血吸虫为雌雄同体,成虫在水中交配、产卵
D、 日本血吸虫终身在寄主体内生长,有口有肛门
农场中,一只鸡正在啄食蚯蚓。鸡和蚯蚓发生气体交换的部位分别是( )
A、 肺和气囊湿润的体壁
B、 肺和湿润的体壁
C、 肺和气囊皮肤
D、 肺和体表
下列哪项属于节肢动物的主要特征( )
A、 一对触角、三对足、两对翅
B、 体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节
C、 体表大多具有外套膜,外套膜的分泌物能形成贝壳
D、 身体由许多彼此相似的体节组成
下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响( )
A、 中医用蝉蜕入药
B、 利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉
C、 采桑养蚕生产蚕丝
D、 虾蟹供人们食用
下列有关爬行动物的叙述中,错误的是( )
A、 生殖和发育摆脱了对水的依赖
B、 卵生,卵的表面具有坚韧的外壳
C、 所有个体只能生活在陆地上
D、 用肺呼吸
法国某攀爬运动员在张家界武陵源成功徒手攀爬百龙天梯钢结构井架,引起众人的关注。下列说法不正确的是( )
A、 攀爬运动员身体协调能力强
B、 攀爬活动中所需要的能量来自他身体细胞的线粒体中
C、 在攀爬活动中骨的运动要靠关节的牵拉
D、 听到攀爬指令时,骨骼肌受到神经传来的指令而收缩
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的(  )
A、 取食行为、繁殖行为
B、 防御行为、迁徙行为
C、 防御行为、取食行为
D、 迁徙行为、繁殖行为
下列各种行为中,与其他行为不属于同一类型的是(  )
A、 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物
B、 公鸡的绕道取食
C、 青菜虫总是取食白菜等十字花科植物
D、 小鼠走迷宫,通过“尝试与错误”顺利吃到食物
下列关于动物行为的叙述,错误的是(   )
A、 动物越高等,学习能力越强
B、 动物的动作声音、气味等可以传递信息
C、 先天性行为是由动物的遗传物质决定的行为
D、 学习行为是动物后天学习所得,不受遗传物质的影响
动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有( )
A、 维持生态平衡的作用
B、 促进物质循环的作用
C、 帮助植物传粉的作用
D、 帮助植物传播种子的作用
霉菌是一种常见的真菌,其生长需要一定的条件。下列环境中,霉菌最容易生长的是( )
A、 潮湿的沙土
B、 干燥的皮衣
C、 潮湿的小麦
D、 煮沸但密封的肉汁
下列关于细菌芽孢的叙述错误的是( )
A、 芽孢是细菌的休眠体
B、 医疗器械消毒以是否杀死芽孢为标准
C、 芽孢是细菌进行生殖的结构
D、 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力
下列有关菌落的描述,不正确的是( )
A、 细菌菌落常呈红、褐色等不同的颜色
B、 真菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C、 一个细菌或真菌可形成一个菌落
D、 根据菌落的特征,可以区分细菌和真菌
在日常生活中,人们往往谈菌色变,下面图片是我们经常接触到的一种菌,下列有关这种结论叙述正确的是( )

A、 只能寄生在活细胞内
B、 没有成形的细胞核
C、 该菌属于单细胞真菌
D、 该菌进行分裂生殖
下列是微生物对人类生活的影响,其中属于真菌对人类有害的一项是( )
A、 引发流行性感冒
B、 引发肺炎
C、 使人患脚癣
D、 引发肺结核
小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )
A、 煮沸后立即倒入酸奶并密封
B、 煮沸后立即倒入酸奶不密封
C、 煮沸后冷却再倒入酸奶并密封
D、 煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
下列食物的保存方法与原理的对应关系,不正确的是( )
A、 高盐腌制咸鱼——脱去水分,抑制细菌和真菌的生长、繁殖
B、 食物高温煮沸——防止与细菌、真菌接触
C、 真空包装香肠——灭菌并保持与空气隔绝
D、 低温运输樱桃——抑制樱桃的呼吸作用
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(  )
A、 迁地保护、就地保护、法制管理
B、 就地保护、自然保护、法制管理
C、 自然保护、就地保护、法制管理
D、 就地保护、迁地保护、法制管理

非选择题(共50分)

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