广东省中山市小榄镇2023-2024学年八年级上学期生物期中试题

  2023年4月18日香港大学宣布，该校科研团队在香港发现一个箱形水母新物种。这是首次在中国水域发现箱形水母新物种，水母属于腔肠动物，其显著特征是（ ）

下列属于扁形动物的是（ ）

下列动物与其结构特点不相匹配的是（ ）

如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。螃蟹属于（ ）

脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是（   ）

  3月28日是中华鲟保护日，中华鲟是中国一级重点保护野生动物，有“水中大熊猫”之称，下列对中华鲟的描述错误的是（ ）

如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（ ）

爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其共同特征之一是（   ）

右图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列相关描述正确的是（ ）

  2020年5月，台州市民捡到形似小猫的胎生动物，经鉴定为国家二级保护动物——豹猫。豹猫属于（ ）

齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（ ）

鱼是日常生活中常见的动物，有关“鱼”的叙述错误的是（ ）

地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，不正确的是（ ）

观察法和实验法是研究动物行为的主要方法，以下研究中没有使用实验法的是（   ）

划龙舟是端午节的传统活动，划桨动作包括：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）

某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型，如图所示，其中松紧带代表的是（　　）

下列关于哺乳动物运动的叙述，正确的是（ ）

治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的（    ）

  2023年4月27日，在外旅居20年的大熊猫“丫丫”顺利回国。为了让“丫丫”能顺利度过跨洋旅程，饲养员对“丫丫”进行箱笼的适应训练。下列对“丫丫”能适应箱笼生活的这种行为判断正确的是（ ）

①先天性行为        ②学习行为        ③受环境因素影响        ④与遗传因素无关

2021年，一群亚洲象在云南迁徙，其中的一头小公象离群后变得特别有攻击性，这是由于离开了首领的约束。首领对小象的约束行为属于（　　）

某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果．分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序可能是（ ）

动物	甲	乙	丙
完成取食前的尝试次数	32	65	5

生物之间能通过不同方式进行交流。下列现象不属于动物进行信息交流的是（ ）

下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ）

如图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是（ ）

细菌很小，大部分真菌的个体也比较小，但在培养基上，它们会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是（ ）

神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（ ）

下列对细菌和真菌的培养方法的叙述中错误的是（ ）

想检测铅笔上有没有细菌，只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按，这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的：（ ）

为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察，装置如右图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（ ）

下列哪项不是利用仿生技术制作的（ ）

自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题：

2023年杭州亚运会上中国武术队11金完美收官。中华武术博大精深，源远流长。少年学武，可以强身健体；青年习武，可以修身养性；老年习武，能够延年益寿。武术中洪拳是广东省省级非物质文化遗产之一。请回答问题：

材料分析

材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。

资料二：在野外，取一块饼干放在蚂蚁窝旁，一只蚂蚁会过去用它的触角碰一碰，又在饼干前转圈，然后急忙回窝，蚂蚁之间又碰碰触角，过了一会，就会有几十只蚂蚁从窝里出来。每只蚂蚁从不同的方向咬住这块饼干，尽力往后推，饼干慢慢向窝里移动。如果在第一只蚂蚁回窝的路上喷上一些香水，这一窝蚂蚁是无法找到饼干的。

实验探究

紫外线灯照射常用于空气的消毒与灭菌。有兴趣小组提出问题“紫外线照射能杀死细菌吗？”并设计如下实验，请分析回答：

分组		甲组	乙组
		培养基①培养基②培养基③	培养基④培养基⑤培养基⑥
实验步骤	一	将牛肉汁培养基高温处理后冷却
	二	按种1mL细菌培养液	接种AmL细菌培养液
	三	放在25℃的恒温箱中培养24小时
	四	在暗盒中紫外线照射6小时	在暗盒中不作照射处理
实验结果		细菌数B	细菌数C