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高中生物试卷库
四川省南充市阆中市重点中学校2023-2024学年高二上学期第二次段考生物试题
作者UID:13090856
日期: 2024-12-23
期中考试
单选题(每题2分,共40分)
下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是( )
A、 细胞外液渗透压降低时,抗利尿激素分泌量减少
B、 组织液渗回血浆或渗入淋巴受阻会导致组织水肿
C、 荨麻疹是已致敏的机体再次接触相同过敏原时所引起的过敏反应
D、 因寒冷刺激,下丘脑中的冷觉感受器兴奋并合成、分泌有关激素
当膀胱内尿量达400-500mL 时,膀胱壁的牵张感受器受到刺激而产生兴奋,兴奋沿盆神经传导,到达脊髓排尿中枢,同时,脊髓排尿中枢产生兴奋,沿脊髓传至大脑皮层,大脑皮层产生尿意。在环境条件允许时,便发生排尿反射。下面有关分析正确的是( )
A、 婴幼儿虽然大脑皮层发育不完善,但排尿反射依然可以进行
B、 大脑可以对脊髓的排尿中枢进行调控,体现了神经系统对躯体运动的分级调节
C、 大脑皮层产生尿意的部位在其中央前回的顶部附近,且其代表区的范围不大
D、 大脑接受信息后,直接通过支配副交感神经,导致膀胱缩小,完成排尿反射
植物生长调节剂作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是( )
A、 马铃薯、大蒜、洋葱买回家后可以大量使用青鲜素延长储藏期
B、 乙烯利能分解释放出乙烯,从而促进子房壁发育为成熟的果实
C、 膨大剂是一种植物激素,从其功能推断,它应该属于生长素的一种
D、 将生长素类调节剂涂在未受粉的西红柿雌蕊柱头,可能得到无子西红柿
甲图是某同学在“探究生长素类调节剂NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图,乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列叙述正确的是( )
A、 促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c
B、 生长素由①移向③,由②移向④
C、 生长素由④移向③,所以③处生长速度比④快
D、 迎春花插条上侧芽的数目不会影响实验结果
如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是( )
A、 种群数量达K值以后,若环境条件改变,则K值也会发生改变
B、 由于动物被捕后难以被重捕,所以用标志重捕法估算的种群数量比实际值更高
C、 bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
D、 图中b点时,种群增长速率最快
下列有关生长素的合成、分布、运输及生理作用的描述正确的是( )
A、 吲哚乙酸是由温特发现并命名的
B、 生长素在细胞水平上促进侧根和不定根发生
C、 生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量
D、 一定浓度的生长素可用于产生无籽番茄,属于可遗传变异
下列结合种群数量特征的概念图所做的分析,错误的是( )
A、 年龄结构为衰退型的种群的①大于②
B、 建立自然保护区能提高野生动物的②
C、 利用性引诱剂诱杀雄性害虫会影响③
D、 春运期间,上海人口数量的变化主要受④的影响
下列有关人体中激素的叙述,错误的是( )
A、 甲状腺激素可以调节促甲状腺激素释放激素的合成与释放
B、 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水,以调节细胞外液渗透压
C、 激素具有酶的催化活性,饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解
D、 青春期性激素水平升高,随体液到达全身作用于靶细胞,与受体结合可促进机体发育
下列各种疾病的叙述正确的是( )
A、 如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症
B、 过敏反应和风湿性心脏病都属于自身免疫反应
C、 艾滋病是由于HIV主要破坏辅助性T细胞并逐渐使人体的免疫系统瘫痪而引起的
D、 血糖含量低于45mg/dl时,机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应
少数人注射青霉素后出现过敏症状,严重者会发生休克。下列正确的是( )
A、 引起机体发生过敏反应的过敏原都是蛋白质
B、 发生过敏反应的主要原因是机体免疫功能低下
C、 初次接触青霉素就会引起机体产生强烈的过敏反应
D、 青霉素再次进入机体引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述,其中错误的是( )
A、 下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高
B、 下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可分泌促甲状腺激素
C、 下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等
D、 细胞外液渗透压升高时,下丘脑产生的兴奋可传递至大脑皮层,使人产生渴觉
疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,其中灭活疫苗安全性好,但往往需要多次接种。下列关于灭活疫苗的叙述,正确的是( )
A、 灭活疫苗能激发机体产生免疫反应,属于免疫活性物质
B、 注射到体内的灭活疫苗可以直接刺激浆细胞分泌抗体
C、 利用病毒制作的灭活疫苗失去致病力和抗原性
D、 多次接种灭活疫苗可以提高机体的免疫应答强度
下图是反射弧的局部结构示意图,a、d两点分别为电表①和电表②两电极的中点,下列说法错误的是( )
A、 刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导
B、 刺激c点,电表①偏转一次,电表②偏转两次
C、 兴奋由c传导到e时,e上发生了化学信号→电信号的转换
D、 刺激a点,电表①不会发生偏转
人的大脑皮层有140多亿个神经元,组成了许多的神经中枢,使大脑有很多复杂的高级功能。下列关于人脑高级功能的说法,正确的是( )
A、 若某人大脑皮层言语区H区受损,则看不懂文字
B、 感觉性记忆经过反复运用、强化才可能转化为第一级记忆
C、 语言是大脑的高级功能之一
D、 短时记忆可能与突触形态和功能的改变以及新突触的建立有关
巴西红耳龟是我国入侵物种之一。在其原产地,由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟的数量基本保持稳定。下列有关叙述正确的是( )
A、 由于食物充足、缺少天敌,巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长
B、 在原产地,龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄结构为衰退型
C、 调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标记重捕法
D、 在巴西红耳龟种群数量达到K/2时防治,可达到最好的防治效果
人体中各种激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同特点。下列不属于激素调节的共同特点的是( )
A、 作为信使传递信息
B、 作用时间比较短暂
C、 作用于靶器官、靶细胞
D、 通过体液进行运输
植物的生长发育过程受多种因素的调控。下列叙述错误的是( )
A、 低温刺激可作为春化信号,调控某些越冬植物开花
B、 光信号激活光敏色素,经过信号传导影响特定基因的表达
C、 植物激素可直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息
D、 重力信号可转换成运输生长素的信号,从而调节植物的生长方向
下列有关植物生长调节剂的应用叙述,正确的是( )
A、 高浓度的2,4-D能杀死双子叶杂草,可作为除草剂使用
B、 矮壮素处理后,植株矮小、节间短,说明矮壮素的生理效应与赤霉素相似
C、 若遇到连续阴雨影响向日葵受粉,可通过喷施生长素类调节剂防止减产
D、 在果实成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素类溶液会加快果实成熟
科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果如图。下列分析错误的是( )
A、 顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用
B、 赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
C、 细胞分裂素能缓解顶芽对侧芽生长的抑制作用
D、 侧芽生长速度不同是因为侧芽内植物激素浓度不同
如图所示,图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。下列说法错误的是( )
A、 图甲实验即可证明生长素具有促进生长的作用
B、 琼脂块中生长素浓度为b时,A具有最大值
C、 琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的A
D、 若图甲左侧给予单侧光,A的大小无明显变化
非选择题(每空2分,共60分)
图一是反射弧示意图,图二是兴奋在甲乙神经元间传递的过程,H 表示物质,请作答:
如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D 表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:
下图表示人体特异性免疫的过程,请回答下列问题:
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。
图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果(λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数)。请据图回答问题:
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