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湖南省永州市道县2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题
作者UID:22098377
日期: 2024-11-03
期中考试
选择题(本题共12个小题,每小题只有一个正确答案。请将正确选项填涂到答题卡上相应的位置。每小题3分,共36分。)
下列选项中哪个选项的运动形式与其他不同( )
A、 一江春水向东流
B、 飞流直下三千尺
C、 千树万树梨花开
D、 轻舟已过万重山
南宋诗人陈与义在《襄邑道中》这首诗中写道:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”关于“云不动”所选择的参照物下列说法正确的是( )
A、 两岸
B、 榆树
C、 云
D、 诗人陈与义
物理课上,老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度,四次读数分别是:18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。该课本的宽度应记为( )
A、 18.56cm
B、 18.51cm
C、 18.50cm
D、 18.49cm
在校园楼梯、走道上禁止奔跑,我们在走道上行走速度合适的是( )
A、 1cm/s
B、 1dm/s
C、 1m/s
D、 10m/s
“走,去道州,道州有你去的万种理由”合唱歌曲中女高音和男中音指的是声音的哪种特性( )
A、 音调
B、 响度
C、 音色
D、 强弱
端午赛龙舟是道州人心心念念摩拳擦掌的大事乐事,也是千百年来永不落幕的一道文化盛宴。下列说法正确的是( )
A、 选手能从现场各种声音中分辨出鼓声,是通过音色来辨别的
B、 鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大
C、 鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大
D、 选手听到鼓声齐心划船,说明声波能传递能量
声雾化器是用超声波将药物分散成微小的雾滴,使其悬浮于气体中,并进入呼吸道及肺内,达到治疗目的的一种仪器。关于雾化治疗,下列说法错误的是( )
A、 利用了声传递能量
B、 超声波可以在液体中传播
C、 超声波是由于振动产生的
D、 人耳能听到超声波
物理课堂上,师生交流互动,学习氛围浓厚。出现的声音中属于噪声的是( )
A、 老师讲课的声音
B、 同学回答问题的声音
C、 老师用一体机播放教学视频的声音
D、 隔壁班播放音乐的声音
夏至前后是荔枝的最佳上市时节,小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时,泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋,其主要的保鲜原理是( )
A、 熔化放热
B、 熔化吸热
C、 汽化吸热
D、 凝固放热
小马同学周末在家给家人做饭。饭煮熟了,揭开锅盖,腾起一团团雾气。产生雾气的过程中发生的物态变化和吸放热情况是( )
A、 汽化 吸热
B、 液化 放热
C、 熔化 放热
D、 凝华 吸热
小明做“纸锅烧水”实验,他把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧,如图所示,水烧开了,而纸盒却没有烧着。关于纸盒没有烧着,以下解释正确的是( )
A、 水的沸点高于火焰温度
B、 纸的着火点高于火焰温度
C、 水的沸点低于纸的着火点
D、 纸的着火点低于水的沸点
“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,关于节气中物质状态的形成说法正确的是( )
A、 “谷雨”,雨的形成是汽化现象
B、 “白露”,露的形成是液化现象
C、 “霜降”,霜的形成是凝固现象
D、 “小雪”,雪的形成是升华现象
填空题(本大题共6小题,每空2分,共24分)
如图所示的体温计是根据液体
的原理制成的。小华用该体温计测量自己体温,则他的体温是
℃。
如图所示,停表的读数为
s;物体的长度为
cm。
北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气
成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而
成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。(填写物态变化名称)
声在生活中有许多应用,如用超声波能粉碎人体内的结石,说明声音能传递
。但粉碎前需要进行B超定位,若某次定位时,探头紧贴皮肤向结石部位发出声波,经过1.2×10
-4
s后收到回声,如果声波在人体中的平均速度为1500m/s,则此结石距探头的距离约为
cm。
城市交通网络日益完善的同时,汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪声带来的影响,靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃能显著减弱噪声的影响,是利用声音不能在
中传播的原理;这种措施是在
(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
在《刻舟求剑》的寓言故事中,舟的航行速度约为7.2km/h,合
m/s。刻舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为剑相对于船是
的。
实验题(本大题共3小题,每空2分,共22分)
图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要
(选填“吸热”或“放热”)且温度
(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是
, 可选用
(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量。
小芳用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块.
计算题(本大题共2小题,第22题9分,第23题9分,共18分)
国庆期间,小明乘坐列车从永州回道州,坐在车上他想估测列车的速度。在途中通过一处隧道,隧道长800m,从入口到出口,小明通过隧道的时间是40s,求:
一辆汽车沿直线以54km/h的速度匀速朝一座陡峭的高山开去,在某处鸣笛后司机继续向前开去,经过4s后司机听到回声,空气中的速度为340m/s,求:
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