部编版2023-2024学年八年级上册道德与法治期末专项复习：12 做负责任的人

”世上哪有什么岁月静好，只不过是有人在为我们负重前行。”这告诉我们（ ）

关于承担责任，有人列出了这样一个公式：承担责任=代价+回报。这个公式说明（ ）

已退休的王坤森老师，多年来不辞辛劳，坚持拾荒，把省吃俭用节余的工资和拾荒的收入用于捐资助学。王坤森老师的事迹最让我们感动的是（ ）

在我们生活的社会里，有千于万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实的履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道美丽的风景线。这些富有责任心的人共有的特征是（ ）

 2022年冬季，重庆地区遭遇了新冠疫情爆发以来最严峻的考验。面对病毒再次侵袭，广大党员干部、医务工作者、教师、志愿者们毫不退缩，即使感染了新冠病毒还处在身体恢复中，扔积极投身到工作第一线。从他们的身上看到了（ ）

浙江省政府出台并实施了“一人帮扶”举措，从六个方面，尽最大努力关爱、帮助定点医院隔离病房中的一线医务人员、支援湖北医疗队员和他们的家属，既让我们的英雄们在前线抗疫无忧，也进一步树立了“德者有得，好人好报”的社会价值导向。这表明（    ）

①承担责任不需要付出代价，只有回报

②责任既意味着付出，也意味着收获

③如果回报小于代价，意味着付出是不值得的

④承担责任往往伴随着获得回报的权利

右边的漫画提醒我们（ ）

有一本书叫《左手责任心，右手执行力》。这一书名启示我们（ ）

有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情，我们（ ）

2022年寒假，疫情再次来袭。中学生小陈积极参加社区防疫服务队，进行防疫排查，宣讲防疫知识，每天忙得不可开交。虽然很累，但他很开心。同学们知道以后也纷纷为他点赞。同学们称赞他是因为他（ ）

芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典的物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的2/3，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。她的经历启示我们（  ）
①要逐步摆脱父母的束缚
②拒绝父母的帮助
③要在社会生活中锻炼自理能力
④要做自立自强的人

特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗，动过47次手术。新中国成立后，他又带领乡亲们建设家园，改变了家乡贫穷落后的面貌，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，被称为“中国的保尔．柯察金”。他的事迹启迪我们要（    ）

①讲究文明礼仪   

②自觉承担责任   

③遵守社会规则   

④坚持国家利益至上

阅读材料，思索人生。

小英是一名中学生，她在日记中写道：”每次考试我都想考好一点，以不辜负老师和父母的期望。这真的很难，但我想努力过了也就心安了。当班长有许多事情，老师、同学有事都会来找我，忙了许多，但从中也学到了不少。这个周末，学校组织我们参加交通安全知识宣传活动，虽然回家作业可能要晚些时候写，但与老师、同学一起走进社会，服务群众，我觉得还是很有意义的，累并快乐着。”

以青春之力擦亮广州“志愿之城”名片。

2022年“志愿一夏”中小学生志愿服务专区正式上线，积极开拓丰富多彩的志愿服务项目。截至9月2日，组织了375万人次中小学生志愿者上岗，累计服务长达109万小时。中小学生们身着青葱绿白的志愿者马甲，穿行在广州场馆公园、大优小巷，绽放着青春的光芒。但是，小关对此却认为：“参加志愿服务活动，又热又累，浪费时间，不值得。”

请你从承担责任的代价与回报的角度，对小美的观点进行判断并说明理由。

材料

 “今天，是学校国旗方队交接的日子。从校长手里接过荣誉证书的那一刻，我的内心无限感慨。忘不了 7 月骄阳似火中的正步练习，也忘不了每周一早晨 7 点集合有时都来不及吃早饭，更忘不了和同学们一起参加天安门升旗时的激动和国旗在我们的眼中冉冉升起时的自豪。今天，我将结束我在学校国旗方队中担任的旗手工作了，这段时光带给我的成长我将终身受益。”

——摘自晓晓的微博