山东省菏泽市巨野县2023-2024学年五年级上学期科学期中考试试题

下列不属于火山喷发带来的好处的是（ ）

关于地形地貌的形成，下列说法正确的是（ ）。

科学家用（ ）来测量地球到月球的距离。

下游的河床一般有较多的（ ）。

同学们利用午间来到操场，让太阳光通过三棱镜，观察光通过三棱镜出现在纸屏上的光斑。他们发现光斑五颜六色，并交流了各自对现象的解释。你认为下面哪种解释更合理？（ ）

人们在喜马拉雅山上发现了菊石化石，菊石是已经灭绝的海生无脊椎动物。下列最能说明此现象的推测是（ ）。

下图所示是太阳光传播的路线图。它所表示的是（ ）传播光的路线。

小科将筷子放入盛有水的碗中，看到筷子在水面处“折断”了，这是因为（ ）。

下列属于岩浆岩的是（   ）

地震时，下列做法中，不正确的是（ ）。

射击瞄准时，光的传播路径是（ ）。

地壳的岩层相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂容易发生（ ）。

关于潜望镜的制作，下面说法错误的是（ ）。

黄河入海口的沙洲主要是由于水的（ ）的作用。

医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了光的（ ）原理。

关于地球表面的变化，下列说法正确的是（ ）。

在“探究黑暗中能否看到红苹果”的实验中，下列描述最准确的一项是（ ）。

当发生月食时，太阳、地球和月球的关系可能是（   ）

海岸边的悬崖、石柱、拱桥和礁石都是（   ）形成的。

下列岩石中，属于岩浆岩的是（ ）。

我国的西部多，东部多，地势。

地壳在地球各处的厚度是不一样的，从5千米到千米不等，部分薄，部分厚。

水、风、火山喷发、地震都可以改变地形地貌。其中可以快速改变地形；对改变地形的作用比较缓慢。

当月球运行至地球的阴影中时，地球上的人们就能看到现象。

地球从表面到地心可以分为、、三个圈层。

我们把那些自身能发光的物体称为光源，对人类来说是最重要的光源。

潜望镜有个平面镜，代表光照射下的物体经过次反射后进入人的视野。

地球表面的地形多种多样，比如低而宽广的和四周高中间低的。

地下的岩层在的作用下会发生变形。当不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的。

地壳主要由岩浆岩、沉积岩、变质岩组成，大理岩属于。

“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。（ ）

反射后的阳光带有热量，从不同方向把阳光反射到一起，可以得到更多的热量。

八月十五的月亮又大又圆又亮，所以月亮是光源。（ ）

阳光没有射进教室，但教室里特明亮，这是因为光可以拐弯。

燃烧的火把是自然光源。（ ）

阳光下物体呈现白色。（ ）

白色物体会反射所有颜色的光，所以呈现白色。（ ）

水土流失是不可治理的。（     ）

河流流出河谷后，随着坡度的变缓，河水的流速也逐渐加快。（ ）

火山喷发飘在空中的灰尘，有时会让周围环境温度下降。（ ）

将下列地貌与其形成的主要原因用线连接起来。

沙漠                        风蚀作用                黄河入海口沙洲

雅丹地貌                堆积作用                风蚀蘑菇

戈壁沉                        积作用

请将下列地形与其特点用直线连起来。

高原                        地貌宽广平坦，起伏很小

平原                        四周地势较高，中间低平

盆地                        海拔较高，地形开阔

丘陵                        蜿蜒起伏，层峦叠嶂

山地                        坡度较缓，海拔不高

探究光是怎样传播的：

①把三张有小孔的纸板排成一列，中间隔一定的距离。

②用手电筒照射在第一张纸板上，移动另外两张纸板，观察光在什么情况下可以通过所有纸板上的小孔照射到墙上。

我们做了如图所示的实验。

①向小洞内倒入一定量的番茄酱（适度稀释）。

②用一层薄薄的土豆泥封住洞口。

③在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状。

④在山的顶部向下挖一个小洞。

⑤将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察现象。

回答下列问题：

小科将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。

用手在两端向中间挤压，橡皮泥隆起                用手在两端向外拉伸，橡皮泥断裂