①规则划定自由的边界,是自由的保障
②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的
④每个人要发自内心地敬畏规则
①社会规则是人们享有自由的保障
②规则一旦失去存在合理性,需要废除
③完善规则是为了更加符合人民的利益
④规则不是一成不变的,要调整和完善
序号
名言警句
解读
①
敬人者,人恒敬之
尊重他人的人,也会得到他人的敬重
②
人而无信,不知其可也
语言、举止文明,做文明有礼的人
③
己所不欲,勿施于人
遵守社会规则,规则划定自由的边界
④
投我以桃,报之以李
相互赠答,礼尚往来,做到知恩图报
①文明有礼体现在一言一行中,需要我们在日常生活中践行
②做文明有礼之人,要用语文明,态度谦和
③在与外国人交往的过程中,我们要维护好“礼仪之邦”的美誉
④文明用语是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”
案例
违法行为
①出版社未经王某同意出版了其作品,法院判其向王某赔款3万元,并赔礼道歉
民事违法行为
②某企业员工离职后,因违反保密协议被法院判决赔偿十万元违约金
刑事违法行为
③李某因醉酒驾车被判处有期徒刑6个月
④王某、周某因伪造货币且数额巨大,被法院依法判处有期徒刑10年
行政违法行为
①调解是解决纠纷最有效的方式
②调解是当事人自行解决纠纷的方式
③调解有利于相互谅解,自愿达成协议
④调解是通过调解组织解决纠纷的方式
餐厅就餐时,适量点餐、光盘行动就是文明。
对外交往中,尊重彼此的文化和习俗就是文明。
邻里相处,见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
在学校里,____就是文明。
探店:指消费者前往商家消费时,对商家环境、提供的产品和服务有所了解后,以图文或视频的方式在网络社交平台上分享消费体验。网络探店的“引流”,给商家带来收益的同时也吸引了一定的流量,在流量和利益的“双重诱导”下,同时和商家达成某种合作关系从中赚取利益,出现不给钱就不推荐的乱象,扰乱了正常的行业风气。
请结合材料,从道德的角度,对探店人员“夸大”和“抹黑”商家的做法进行点评?
为增强同学们的法治观念,浏阳市某中学邀请法治副校长进校园进行普法讲座,法治副校长通过观看视频、讲解真实案例、与学生互动的方式使学生更生动地理解青少年如何预防犯罪。
以案释法:15岁的小强自从接触社会上一群游手好闲的“朋友”,逐渐无心学习,经常旷课,夜不归宿,并携带管制刀具在低年级同学中称“老大”。后来更是放纵自己,在学校里以辱骂同学、毁坏公共财物为乐。沉溺于网络的小强因无钱上网,开始一点一点偷窃同学和邻居的财物,被公安机关拘留。但他仍不悔改,竟为了“哥们义气”,和“朋友”一起持刀抢劫,短时间内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。
互动环节:法治副校长提问:“15岁的小强从接触社会上的朋友到走上违法犯罪的道路,给你们带来什么启示?”同学们纷纷举手发言……
2022年11月22日,《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》发布