①节假日去儿童福利院看望小朋友 ②周末在家通宵上网玩游戏
③坚持看《新闻联播》,点评新闻 ④假期去红色基地研学旅游
①转发证实的爱心接力寻人启事 ②在网上为“航天英雄”点赞
③利用网络平台打车、订餐、转账 ④利用网络平台漏洞收集他人隐私
①有利于规范人们的行为,提高公民的规则意识
②能彻底扭转我国的社会风气,构建和谐社会
③有利于形成文明、和谐的良好社会风气
④有助于完全禁止违规行为的发生
①只要受到他人尊重就能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感
③尊重解决社会矛盾
④尊重能提高社会文明程度
①“海纳百川,有容乃大”——在社会生活中我们应该尊重他人,以礼待人
②“己所不欲,勿施于人”——不要把自己的意志强加于他人,学会换位思考
③“人而无礼,焉以为德”——人若没有礼貌,就谈不上有道德修养
④“人而无信,不知其可也”——诚信是一个人安身立命之本
①拨打“110”报警,请求警察帮助
②保护好违法犯罪的现场或证据
③与违法犯罪分子周旋以赢得充裕的时间
④奋不顾身地阻止犯罪分子逃脱
①侵犯他人民事权利
②欠债不还
③扰乱社会治安
④谎报险情
⑤不履行合同义务
材料二:古语云诚者,天之道也;诚首,人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。
用法的能力。某中学开展了一系列法治教育实践活动。八年级道德与法治科目的刘老师,以本年级540名学生为对象展开了问卷调查,以下是部分调查数据,假设你是刘老师的学生,请你参与以下活动。
如果有人将你的照片修图丑化,在微信朋友圈里转发造成了不良影响,你会……
能忍就忍,自认倒霉
以牙还牙,以其人之道还治其身
请家长或老师帮助解决,必要时报警
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