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【B卷】第六单元第一章根据生物的特征进行分类 章末检测—人教版生物八年级上册

日期: 2025-03-29 单元试卷 来源:出卷网

选择题(每题2分,共60分)

屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(    )
A、 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B、 青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
C、 以上分类单位中,最小的分类单位是科
D、 向日葵与棉花之间没有共同特征
  如下表为三种哺乳动物的分类,其中叙述正确的是(    )

鲸目

食肉目

食肉目

鳁鲸科

鼬科

猫科

鳁鲸属

鼬属

猫属

蓝鲸

雪貂

家猫

A、 蓝鲸与家猫的亲缘关系最近
B、 雪貂与家猫的亲缘关系最近
C、 雪貂与蓝鲸的亲缘关系最近
D、 三种动物的亲缘关系相同
林奈的双名法是一种科学的国际通用的生物命名法。下列与家犬(Canisfamiliaris)亲缘关系最近的生物是(  )
A、 玉米(Zeamays
B、 甘薯(Ipomoeabatatas
C、 喜鹊(Picapica
D、 欧亚狼(Canislupus
下图是植物类群的思维导图,有关说法错误的是(  )

A、 ①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物
B、 蕨类植物有真正的根、茎、叶
C、 裸子植物的种子裸露,没有果皮包被
D、 双受精是种子植物特有的现象
图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是(    )

A、 甲为蝙蝠,乙为鸟类
B、 甲为昆虫,乙为节肢动物
C、 甲为鱼类,乙为水生动物
D、 甲为爬行动物,乙为脊椎动物
下图是某同学建立的生物分类图,其中①-④各代表一种生物,下列哪组生物不符合该图分类(    )

A、 ①大肠杆菌②红豆杉③葫芦藓④海带
B、 ①家鸽②水杉③桃④水绵
C、 ①酵母菌②油松③卷柏④石花菜
D、 ①珊瑚虫②苏铁③墙藓④衣藻
下列选项的内容,与概念图相符的是(  )

A、 ①生殖器官 ②根 ③茎 ④叶 ⑤表皮 ⑥叶脉 ⑦叶肉
B、 ①循环系统 ②心脏 ③血液 ④血管 ⑤动脉   ⑥毛细血管 ⑦静脉
C、 ①真核生物 ②真菌 ③动物 ④植物 ⑤藻类植物 ⑥苔藓植物 ⑦裸子植物
D、 ①无机物 ②水 ③维生素 ④无机盐 ⑤钙 ⑥锌 ⑦铁
某同学绘制了动物分类示意图(如图),下列叙述不正确的是(  )

A、 a处填体温恒定
B、 海狮属于类群②
C、 水蛭属于类群⑤
D、 蜥蜴属于类群③
某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物,包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓,并对它们进行了分类,其中不合理的是(  )
A、 依据生物的形态结构,可以把以上生物分为两类——动物和植物
B、 依据脊柱的有无,可以把人、小鸟、青蛙归为一类——脊椎动物
C、 依据种子的有无可以把以上植物分为两类:银杏、苔藓为一类,其他植物为另一类
D、 生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
图中1、2、3代表的生物类群分别是(   )

A、 细菌、病毒、植物
B、 植物、病毒、细菌
C、 病毒、植物、细菌
D、 病毒、细菌、植物
某班来到泉城公园春游,并对园中五种生物进行了如图分类。有关生物及分类的叙述,错误的是(  )

A、 ①是苔藓,可作为监测空气污染程度的指示植物
B、 相比其他几种生物,②和③亲缘关系最近
C、 ⑤是野兔,属于哺乳动物
D、 ④之所以被称作两栖动物,是因为既能生活在水中,也能适应陆地生活
生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是(    )
A、 种是最基本的分类单位
B、 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C、 分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属
D、 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多
水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是(    )

等级

水稻、小麦和大豆的分类关系

水稻

小麦

大豆

稻属

小麦属

大豆属

禾本科

豆科

单子叶植物纲

双子叶植物纲

被子植物门

A、 水稻、小麦、大豆的种子中均有两片子叶
B、 水稻与大豆的共同特征比和小麦的共同特征更多
C、 表中所列植物的最小分类单位是“种”
D、 三种作物之间的亲缘关系最近的是小麦和大豆
如图是蔷薇目部分植物分类图,下列叙述正确的是(    )

A、 苹果与山梅花同科不同属
B、 海棠与杏的共同点比海棠与苹果的共同点多
C、 蔷薇科所包含的生物种类比苹果属少
D、 苹果与海棠的亲缘关系比苹果与山梅花的近
大蒜与大豆在分类上是同门不同纲,大蒜与君子兰在分类上是同科不同属,下列说法中,正确的一项是(    )
A、 大蒜、大豆、君子兰之间没有共同特征
B、 大蒜与大豆同大蒜与君子兰之间的共同特征一样多
C、 大蒜与大豆间的共同特征多,大蒜与君子兰之间的共同特征少
D、 大蒜与大豆间的共同特征少,大蒜与君子兰之间的共同特征多
如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是(  )

A、 图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科
B、 分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C、 狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D、 图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切
如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是(  )

A、 ①、⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫
B、 与花生亲缘关系最近的是银杏
C、 分类单位越大,具有的共同特征也越多
D、 大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物
下列有关双名法的描述中,不正确的是(  )
A、 双名法是国际通用的生物命名方法
B、 双名法使每个物种只有一个学名
C、 物种的学名都用拉丁文字表示
D、 按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是种名,第二部分是属名
小凡在公园中发现树木挂有标牌,这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是(  )
A、 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据
B、 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
C、 “界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位
D、 生物的分类单位越大,包含的生物种类越少

非选择题(共5题,共40分)

阅读科普短文,回答问题。

我国青藏高原的高山草甸上,生活着一类像鼠又像兔的小型哺乳动物---高原鼠兔。它究竟是“鼠”还是“兔”呢?通过分辨它的上门齿层数可确定它的归属。

高原鼠兔栖息于洞穴中,擅长挖掘。人们发现一般草场退化的地方,就有鼠兔的洞,推测鼠兔是草场害兽。鼠兔对高山草甸究竟有什么影响呢?

鼠兔挖洞会将下层土壤推至洞外,形成裸露的土丘。翻到表层的土变得松散干燥易流失,一旦洞道坍塌,还会形成草地秃斑。高原高寒地区土壤普遍较薄,植被恢复缓慢,这不禁令人担忧。

相对而言,鼠兔的洞使土壤通透性增加,会加速水分下渗,从而提高土壤固水能力和含水量。鼠兔挖土会覆盖原有草皮,让更多植物种类得以繁殖。为及时发现和躲避捕食者,鼠兔还会咬断洞穴周围的高大植物,这使得低矮植被生长的更好。可见,鼠兔行为会让植被覆盖率降低,但植物种类却更加丰富。

鼠兔还具有其他重要的生态作用。高原地区缺乏树木,鼠兔废弃的洞穴正好供众多小型鸟类营巢繁殖,鸟类物种多样性得以增加。鼠兔与牛羊等家畜一样喜食早熟禾等牧草,但它也采食黄花棘豆等对家畜有毒的牧草,有效控制了毒草的扩张,避免家畜误食中毒。在植物缺乏的冬季,鼠兔除依靠储食存活外,还会以牦牛粪便为食,是草原的清道夫。由于鼠兔不冬眠,它便成为藏狐、鹰等肉食性动物的冬粮。

由此可见,对鼠兔等野生动物进行科学合理的管理,能更好延续青藏高原的勃勃生机。

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