校课本剧比赛即将开始，“古今话剧社”为了更好地演绎剧本，开展了剧本解读活动。
树叶正绿
孙鸿
地点 公园一隅
时间 深秋
人物 年轻人，三十出头。
小姑娘，七八岁。
幕启。头戴鸭舌帽的年轻人站在画架前，一手托调色盘，一手拿笔在画上涂抹，他时不时停下笔，眯缝起双眼，眉头紧蹙，审视前方，然后拿起笔在画上横扫几下。小姑娘上，一头齐肩黑发，时而看看树，时而弯腰捡起一片枯叶，看看，丢掉，又捡起一片，嘴里不停地低声念叨。
小姑娘 春天来了，树叶绿了，花儿开了，鸟飞来了……
只顾埋头，差点撞到画架上。
年轻人 （恶狠狠地）没长眼睛。
小姑娘 （惊喜）咦，来了个画画的。站到年轻人身后，探出小脑袋好奇地看画。
年轻人 （冷冷地）有什么好看的。（扔下画笔和调色盘）
小姑娘受到惊吓，她疑惑地看了看年轻人，扮了个鬼脸。
小姑娘 嗬，不就是画画嘛。（装作不在乎的样子坐在旁边的石凳上）
年轻人掏出烟，点上。
小姑娘 叔叔，请勿在公共场所抽烟。
年轻人 碍你屁事。（猛吸几口）
小姑娘 （走上前）吸烟有害健康！
年轻人 健康？健康跟我有什么关系？偏要抽，就要抽！
小姑娘 （不依不饶地）不行，就不行！
年轻人恼怒地掐灭烟。
年轻人 走开，滚一边去。
小姑娘 （嚷）这是我的地方。我天天来这儿，你今天可是头一回。
小姑娘重又坐到石凳上，嘴里不停地低声念叨，脚尖随意地敲打着地面，小脑袋还不甘心地往画架这边探。
小姑娘 春天来了，树叶绿了，花儿开了，鸟飞来了……
年轻人 胡扯，尽胡扯。（欲掀帽子，愣一下，把帽檐拉歪了）
小姑娘 我们课本上的，你没读过？
小姑娘仍然若有若无地念叨着。
年轻人 可现在冬天快来了，哪儿来的树叶绿了？
年轻人不再去理会，发疯似的伸出手，画纸被撕成两片，揉成团，愤愤扔掉，随即他像头被斗败的狮子，一下子瘫坐在石凳上。
小姑娘吃惊地捡起落在脚边的纸团，又轻手轻脚地捡起另一个，展开，铺在地上拼拢成画。
小姑娘 了不起，挺好的一幅画。（试探性地）我要了？
年轻人 毁掉，看着就不顺眼。
小姑娘 叔叔，是这幅画吗？
年轻人 这画，这景致，这树叶……（抬起头看着前方，咬牙切齿）到处是灰蒙蒙的一片。瞧，前面那棵树，就剩下最后一片枯黄发焦的树叶了，不，（猛站起身）还是凋零了。（沮丧地坐下）
（【甲】表演设计：“咬牙切齿”是愤怒，“猛站起身”是激动，“沮丧地坐下”是内心的无力。表演时要通过肢体动作呈现这三种情绪的变化。“灰蒙蒙”“枯黄发焦”“凋零”这几个关键台词应该说得清晰有力，突出“灰蒙蒙的一片”的不仅是眼前的景象，更是年轻人的内心世界，他觉得自己像“凋零了”的“枯黄发焦的树叶”没有了希望。所以，这一处要演出年轻人心中是黯淡无光看不到希望的那种状态。）
小姑娘上前捡起一片枯叶，塞给年轻人。
年轻人 （拿起枯叶）一看到这枯黄的颜色，我就来气，心烦。
小姑娘 那你就等到树叶绿了的时候再来画。
年轻人 春天的时候，我在这儿画过一幅画。A（只顾自）你不知道 ，那幅画 ，那景致 ，那树叶（眯缝起眼，看着前方）先是深绿，再是翠绿，草绿，粉绿，嫩绿，新绿，层层叠叠，满眼的绿色……（越说越激动，仿佛已经看到的样子）
小姑娘 嗯，嗯。（不住地点头）叔叔，（一拉沉浸在遐想中的年轻人）你喜欢绿色？
年轻人 谁不喜欢？
小姑娘 你不喜欢枯黄色？
年轻人 废话。又能怎样？
小姑娘 那还不容易（以命令的口吻）把画别好。
年轻人迟疑地将残画重新贴到画框上。
小姑娘 （捋捋衣袖，走到画架前）画笔拿来。
年轻人不解地递过笔。
小姑娘 （继续命令）绿颜色。
年轻人递过调色盘。小姑娘拿起笔先在调色盘上忙活，又到画上涂抹。
小姑娘 把枯黄色的树叶全涂上绿色。还有，这片黄叶快掉了，也画成绿色，它就不会掉了。
年轻人似乎受到感染，也抓起笔，蘸满绿色往画上涂抹。
年轻人 太棒了。噢——噢，（欢叫）亏你想得出，你长大了准能成个大画家。
年轻人不由自主地掏出烟，刚要点上。
小姑娘 叔叔——
年轻人 嗯？（猛想起什么，然后把烟塞回口袋）你说得对，吸烟确实有害健康！告诉你，原先我是不抽烟的，最近半年才开始的。
小姑娘 （歪着小脑袋）为什么呀？
年轻人 心烦，闷得慌，作践自己呗，反正……唉，你不懂。（拍拍一脸发蒙的小姑娘）
年轻人 哎，今天又不是节假日，你怎么不去上学？
小姑娘 我刚生过一场病……
年轻人 哦，快坐下歇歇。（按小姑娘坐下）来公园散散步，呼吸呼吸新鲜空气。挺好。
小姑娘 不，我是天天来看树叶的。
年轻人 （不解）看树叶？
小姑娘抿着嘴。
年轻人 树叶有什么好看的？
小姑娘 这可是个秘密。
年轻人 （好奇地）什么秘密？看个树叶也会有秘密？
小姑娘 当然有。（悄悄地）爸爸妈妈说，等到树叶绿了的时候，我的头发就会又长又黑了。
年轻人 （抑制不住地笑）嘿嘿蒙谁呢，倒是头一回听说。你信？
小姑娘 （认真地点头）我们班老师和同学都这么说的。医生和护士也是这么说的。
年轻人 （大笑）哈哈还当真，蒙你呢。你的头发够黑够长了，根本用不着。
小姑娘 B我这，这不算，要像青发仙女，就是匹诺曹遇见的那个，头发长长的，一直到这儿，这儿，再戴上个花环，就是用许多片绿叶编织的那种，那——
年轻人 那你就成了青发仙女喽。
小姑娘 让你猜对了！我们班女生个个都想变成青发仙女呢。
年轻人 这好办，让叔叔来成全你吧，请闭上眼睛。
小姑娘默默地闭上眼睛，年轻人赶忙用笔蘸满绿色，在一片枯叶上涂抹几下，举到小姑娘面前，不停地晃动。
年轻人 春天来了，树叶绿了……
小姑娘 睁开眼，惊喜地接过。
年轻人 这可是你教会我的，把枯黄色的树叶全涂上绿色。
小姑娘 我喜欢。我还要。我要许许多多……
年轻人又递过来一片，一片又一片，片片绿色在空中飘舞。小姑娘欢呼雀跃。
小姑娘 树叶绿了，树叶绿了。
两个人兴奋地编织起一个绿叶花环。
年轻人 来，戴上试试。
小姑娘退后一步。
年轻人 戴上就成青发仙女了。
小姑娘 不。（双手紧紧捂住头）
年轻人 肯定好看。（欲帮小姑娘戴上）
小姑娘 （尖叫）别碰我的头发，别碰。（哭）我的头发是假的。叔叔，你可不要笑话我。我头上光光的，一根头发也没有了。
年轻人 （喃喃地）光光的，一根头发也没有了。
小姑娘 前几天，我又去做了一次化疗。
年轻人 对不起，真的对不起，我怎么也没想到你竟也——（哽咽住说不下去，脸转向别处。哆哆嗦嗦地掏出烟，旋即捏成团，狠狠地扔到地上）
年轻人 不抽了，再也不抽烟了。
年轻人突然扯下帽子，露出光光的脑袋，将花环戴上。
小姑娘 （惊讶）呀，你的脑袋？
年轻人 和你一样。
小姑娘 （一把抹去眼泪）叔叔，你别担心，爸爸妈妈说，树叶绿了的时候，头发就会又长又黑了。
年轻人 嗯嗯，我信，我信我信。
小姑娘 我们班老师和同学都这么说的。医生和护士也是这么说的。（两个人相视一笑）
（小姑娘低低的念叨声久久萦绕：春天来了，树叶绿了，花儿开了，鸟飞来了……）
（节选自初中语文教材拓展阅读书系《枣儿》）
活动一：梳理情节，把握冲突
