阅读下列材料，回答问题。
材料一
华夏民族是汉民族的主源，华夏民族在自身发展过程中与蛮、夷、戎、狄诸族结下了长期的不解之缘。汉民族自形成后一直延续发展，并大量融合了其他民族人口，同时也有相当数量的汉族人口融于周边其他民族。正是因为存在这种双向融合现象，进而促进了更大范围的民族融合。经过漫长的历史演进过程，最终形成了统一多民族中国的主人——中华民族。
——据张植荣著《中国边疆与民族问题——当代中国的挑战及其历史由来》
材料二
魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语，汉族人民喜爱西北民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的交流与融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
——据部颁统编教材《中国历史》（七年级上册）
材料三
党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发展情况
项目 | 2013年 | 2019年 |
国民生产总值 | 35 389.3亿元 | 57 493.0亿元 |
居民人均可支配收入 | 14 150.2元 | 24 179.8元 |
城乡居民社会养老保险参保人数 | 3 307.8万人 | 3 846.7万人 |
——据国家统计局数据整理
材料四
全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（2017年10月18日）
