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部编版2023-2024学年七年级下册语文第3课《 回忆鲁迅先生》同步练习卷

作者UID:23358885
日期: 2024-11-15
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基础知识
语言运用
现代文阅读
阅读下面材料,完成题目。

(一)

忆鲁迅(节选)

郁达夫

他的脸色很青,胡子是那时候已经有了;衣服穿得很单薄,所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。

他的绍兴口音,比一般绍兴人所发的来得柔和,笑声非常之清脆,却很是可爱。

他送我出门的时候,天色已经晚了,北风吹得很大,他不晓说了一句什么笑话,我记得一个人在走回寓舍来的路上,满面还带着了笑容。

鲁迅对于辞去中山大学教职之后,在广州闲住的半年那一件事情,也解释得非常有趣。他说:“A在这半年中,我譬如是一只雄鸡,在和对方呆斗。这呆斗的方式,却是振冠击羽,保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子,背后是有政治力量的,你若一经示弱,来加你以压迫。”

(二)

回忆鲁迅先生(节选)

萧红

“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了……B他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫。”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看

鲁迅先生的原稿,在拉都路一家炸油条的那里用着包油条,我得到了一张,写信告诉了鲁迅先生。鲁迅先生不以为稀奇。许先生倒很生气。

鲁迅先生出书的校样,都用来揩桌子,或做什么的。请客人在家里吃饭,鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着,客人接到手里一看,拿着鸡吃,手是腻的。”

(三)

北京大学作为莘莘学子心中为之神往的“象牙塔”,妇孺皆知。但绝大部分的人都不知道,北京大学校徽的设计者便是鲁迅先生。

1916年蔡元培出任北京大学的校长,因与鲁迅先生私交甚好,便邀请他为北大设计校徽,设计灵感来自中国传统建筑的重要部件——瓦当。

图案主体以篆体的“北大”二字构成一个圆形,巧妙的是下面的“大”字像一个人,上面的“北”字又像两个人,给人以“北大人肩负着开启民智重任”的想象。

“北大”二字还有“脊梁”的象征意义,鲁迅希望北京大学的毕业生成为国家民主与进步的脊梁。

(摘编自网络,有删改)

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