河北省张家口市桥西区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期中试题

七年级召开了以“中学序曲”为主题的班会，同学们积极分享了自己升入中学的感受。其中说法不正确的是（ ）

①进入中学，新的目标和要求激励着我们不断超越自我

②中学时代是人生发展的一个新阶段，决定我们的一生

③中学生活开启了和小学阶段完全不同的新生活

④中学时代很重要，我们要珍惜当下，把握机遇

转眼间，我们从小学生变成了中学生。此时，我们的心情很激动，我们站在一个新的起点上。这个阶段（ ）

①我们开始深入探寻生命的奥秘 
②见证着青年到中年的生命进阶

③我们开始自觉磨砺意志和品格 
④我们开始主动发现和认识自己

正是青春信仰，让我们的精神天空更为辽阔；正是青春追求，让我们的时代画卷更为绚烂；正是青春志向，让我们的奋斗坐标更为高远。这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（ ）

①中学时代是人生发展的一个新阶段

②要珍视当下，为美好明天付出不懈努力

③中学生活充满了各种机会，我们要尽情玩乐

④要激发自身的潜能重新塑造一个更好的“我

  2023年9月25日，15岁的陈烨以近乎完美的表现，夺得杭州亚运会滑板男子碗池冠军。从8岁开始迷上滑板到今天实现他的亚运会冠军梦——为国争光，真正把“梦想变为现实”。由此可见，少年的梦想（ ）

①越远大越能实现 
②是人类天真无邪、美丽可爱的愿望

③与个人的人生目标紧密相连 
④与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心”。要把“梦想转变为现实”，下列观点中值得肯定的是（ ）

①付诸行动，勇于实践 
②心中有梦定成功

③坚定信念，追求美好 
④坚持努力，每天进步

“立身以立学为先，立学以读书为本”“少壮不努力，老大徒伤悲”“吾生也有涯，而知也无涯”下列观点与这些名言警句对应最恰当的是（ ）

如果让你给下图漫画中的同学提个醒，最恰当的是（ ）

正确对待学习压力和克服考试焦虑，需要我们端正学习态度寻找正确的学习方法。判断下列名言警句与解释对应正确的是（ ）

如图所示，艾宾浩斯遗忘曲线描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。这提醒我们要（ ）

中学生小雷为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ）

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示是（  ）

“木桶效应”是说一个木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对我们正确认识自己的启示是（ ）

林林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”“我性格内向，不擅长与陌生人打交道”。林林是（ ）

①从身体特征和生理状况来认识自己 
②从个性心理特征来认识自己

③从在群体中与他人的关系来认识自己 
④通过他人评价来认识自己

下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价” 的部分内容，表格内容所体现的认识自己的途径是（ ）

姓名	父母眼中的我	老师眼中的我	同学眼中的我
李某	听话的孩子	勤奋用功	爱说爱笑

“自己的鞋子，自己知道紧在哪里——西班牙。自己的饭量自己知道——苏联”。不同国家对正确认识自己的相同认识。正确认识自己（ ）

①可以促进自我发展 
②就可以与人交往无障碍

③就能获得成功 
④能更好地理解他人、善待他人

“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能当只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼快乐的小鲈鱼。”诗句启迪我们要（ ）

①接纳和欣赏自己 
②塑造十全十美的自我形象

③以积极乐观的态度面对现实生活 
④从他人的态度中认识自己

“社恐”，是指在与他人交往的时候充满紧张或者恐惧，“社牛”的含义则与之相反。七年级新生小馨就为自己贴上了“社恐”的标签我们可以告诉她（ ）

①我们有机会重新塑造一个“我” 
②不必更新自己的朋友圈

③持续行动就有机会交到好朋友 
④只要开放自己就能建立友谊

孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们（ ）

①只有与见识广的人交朋友，才是有益的 
②朋友丰富了我们的生活经验

③友谊可以解决我们所有的困扰 
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

“真正的朋友应该说真话不管那话多么尖锐。”这句话说明友谊要（ ）

许多人认为好朋友的正确打开模式就应该是“无话不谈”，因此现实生活中就出现了许多对好朋友隐私步步紧逼的“关心”、不给好朋友留私人空间、私自替好朋友做主等最终导致友谊疏离甚至破裂的现象。这则材料告诉我们与朋友相处应该（ ）

①不要随意打听朋友隐私，学会尊重对方

②与朋友一起做错事时，总是推卸逃避责任

③给予朋友真诚合理的建议，但不替朋友做决定

④和朋友发生矛盾后把朋友的秘密告诉其他同学

下列漫画告诉我们（ ）

①网络交往拓展了我们的交往圈

②网络交往比现实交往更真实

③网上的朋友可以轻松转化为现实中的朋友

④无论网络世界多么丰富，都要注重与现实中朋友的交往

古人云：“疾风知劲草，患难见真情。”很多人认为，只有在困难的时候，能够帮助自己的人才是真正的朋友，反之，则只是熟悉的陌生人。对于这种观点，以下几位同学的看法，你赞同的是（ ）

网络、电子产品的发展普及，改变了人们的生活方式，闭门不出便“知”天下事，催生宅男、宅女一族。有的中学生也在追逐这种“时髦”，他们迷恋电子游戏，成为“宅童”，不与外界接触，没有朋友，性格变得孤僻……“宅童”现象令人担忧。你对“宅童”的建议是（ ）

①刻苦学习，提高成绩 
②开放自己，建立友谊

③敞开心扉，主动交往 
④远离网络，回归现实

随着网络支付平台的发展，高速公路的无感支付取代收费员的工作，停车场自动扣费取代人工收费，一批收费员将面临失业，他们需要重新学习就业技能，寻找新的工作，这启示我们（ ）

为认识网络交往的利弊，小闽班级开展了一场辩论比赛。正方观点：网上交往利大于弊反方观点：网上交往弊大于利。下列属于反方观点的是（ ）

①网上交往有利于拓展自己的朋友圈 
②网上交往有时却关闭与他人沟通的心灵之门

③网上交往难以触摸到生活的真实 
④网上交往开辟了人际交往的新通道

阅读材料，完成下列问题。

金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，进人了中学时代。中学时代是人生最美好的年华，也是成长的十字路口。

升入初中，我们将告别童年，开始初中生活，这是生命馈赠给我们的成长礼物。但是要成为一位合格的初中生，不会像转变称谓一样简单。初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡。中学生活对于我们每个人都非常重要，如何顺利接受中学时代的新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。

学以致用、明辨是非。

以下是小林同学中学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

阅读材料，完成下列问题。

材料一：小杜是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题。当同学向他请教问题时，他有时会骗同学说他不会；当其他同学给他真诚指出缺点时，他却认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小杜也觉得自己越来越孤单。

材料二：小敏从小就不愿与人交流，沉漫在自己的世界中，父母做了很多努力都没有起作用。进入初中后，新同桌小磊却打破了这种“宁静”；小磊阳光开朗，对身边的人总是热情洋溢。在这个“小太阳”的照射下，小敏开始主动与他沟通，倾诉心事，脸上的笑容越来越多。

阅读材料，完成下列问题。

中国互联网络信息中心（CNNIC）28日在京发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》（简称《报告》）。《报告》显示，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，较2022年12月增长1109万人，互联网普及率达76.4%。随着互联网的普及，一些中学生热衷于网络交往、信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣……现实中的人际关系有时因此被忽略。与此同时也出现了不少利用网络平台实施诈骗、抢劫等犯罪活动，网上交友危机四伏。

有人说，互联网是“桥”，促进了人际关系；也有人说，互联网是“墙”，阻碍了人与人之间的沟通。