2024年春人教版五年级下册第三单元第二课时正方体的特征

一个正方体的棱长总和是84厘米，它的棱长是（ ）厘米。 

把一个长10cm、宽8cm、高5cm的长方体木料加工成一个最大的正方体，正方体的棱长是（ ） cm。

一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，那么棱长总和扩大到原来的（ ）倍。

在一个长方体中，相交于同一顶点的三条棱的长度相等，它一定是正方体。（ ）

正方体的6个面都是正方形，长方体的6个面都是长方形。（ ） 

长方体和正方体都有6个面、8个顶点、12条棱。（    ）

要搭一个正方体框架还缺个小球和根小棒。

聪聪用铁丝制作一个棱长为6厘米的正方体框架，他至少要用厘米的铁丝。（接头处忽略不计）

用8分米长的铁丝围成一个正方体，每条棱的长度是全长的 ，每条棱长 。

奇思用一根铁丝刚好围成一个长17 cm、宽12 cm、高19 cm的长方体框架，若将这根铁丝改成一个最大的正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？

如图，仔细观察这个图形是什么图形？它有几个面？几条棱？几个顶点？棱长是多少？每个面的面积是多少？

一个正方体的底面周长是16分米，这个正方体的棱长之和是多少分米？