甘肃省陇南市西和县2023-2024学年四年级上学期道德与法治期中考试试题

班徽的作用体现在（ ）。

能够体现出班级间合作的是（ ）。

下列内容不适合写进班规的是（ ）。

关于班级竞争，下列说法正确的是（ ）。

为了少给父母添麻烦，我们应该（ ）。

关于做家务，下列说法正确的是（ ）。

如果父母不让我们做家务，我们应该（ ）。

不会做的家务活我们可以（ ）。

我们平时在家可以做的力所能及的事情有（ ）。

父母的辛劳体现在（ ）。

班规是班级共同生活的规则。

田田说：“班规应该由老师一个人制订，这是制订班规最合理的方式。”

为了让班级更棒，我们每个人都应该发挥主人翁作用，用自己的智慧为班级献计献策。

班规中若有不合理的内容，在修订班规前就可以不遵守原有班规了。

为了让班级在摄影比赛中取得好成绩，四（3）班的同学放学后认真练习。

每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。

贝贝说：“我们班在上次运动会上输给了2班，这次音乐节上我是不会给他们班鼓掌的。”

制订班规时，每条班规只要让班长通过就可以了。

亮亮做完作业后陪爷爷奶奶散步，是为父母分忧解愁的表现。

作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。（ ）

学习成绩好的同学天生就能把家务做好。

主动做家务只是第一步，能长期坚持才是最棒的！（   ）

做家务有很多诀窍，例如扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。

家庭成员中，我们小孩子才是最重要的。

空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。

朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，她就抱怨起来。

家里的洗发水快用光了，李丽悄悄地买了一瓶回来。

班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和。

在学校生活中，大家一起，共同创造和分享美好的校园生活。 

我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们。

要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要的。

在家庭生活中，大人要尽责，小学生年龄虽小，但也应尽到自己的。

将下列行为按要求进行归类，只选序号。

①

妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，红红主动提出在家照顾妹妹。

②

东东的妈妈发烧了，很难受，东东假装没看见继续打游戏。

③

爸爸辛苦工作一天回到家，晴晴主动给爸爸捶背。

④

贝贝趁着爸爸妈妈不在家，偷偷吃了很多块雪糕。

属于对家庭作贡献的行为是：、

不属于对家庭作贡献的行为是：、

判断下列同学是否是“遵守班规之星”，用“正确”“错误”表示。

四（2）班举办了一次“家务擂台赛”，同学们都展示了自己的家务技能：

圆圆同学：家里叠衣服的活被我承包了，做这项家务需要有耐心，时间长了，我发现自己的技术越来越厉害了。

俊熙同学：我收拾餐桌收拾得既快又干净，让爸爸妈妈有更多的休息时间。

小壮同学：我经常整理自己的房间，这样我的房间既干净又整洁。

请你回想一下自己做家务的经历，说一说做家务的收获有哪些吧。