湖南省永州市祁阳县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

作者UID:17299681

日期: 2024-06-27

期中考试

选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共25小题，每小题2分，共50分）

被子植物与裸子植物相比，最主要的不同是被子植物的种子（）

A、种子外面有种皮

B、种子是裸露的

C、根、茎、叶发达

D、种子外面有果皮包被

下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的叙述中，错误的是（　　）

A、监测空气污染程度的植物为苔藓植物

B、苔藓植物和蕨类植物都靠种子繁殖后代

C、藻类植物没有根、茎、叶的分化

D、蕨类植物有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织

比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识，正确的是（　　）

A、藻类植物都是单细胞水生植物

B、蕨类植物的生殖过程摆脱了水的限制

C、彬椤是国家一级保护的裸子植物

D、藻类植物、苔藓植物属孢子植物

某生物兴趣小组同学在一次实验考查中观察到如图几种动物，下列说法中错误的是（　　）

A、 ①是环节动物，没有脊椎

B、 ②是线形动物，身体扁平

C、 ③是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸

D、 ④是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定等特点

节肢动物与环节动物的共同特点是（）

A、都具有环带

B、具有外骨骼

C、身体分节

D、体表有刚毛

同学们在调查池塘中的生物，其中有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物，下列说法错误的是（　　）

A、池塘是选择调查的范围

B、同学们按照形态结构特点，将鱼、虾分为一类，而将浮萍、水绵、水草分为一类

C、按照生活环境分，以上生物均为水生生物

D、池塘中除了以上植物和动物，再没有其他生物

观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（）

A、体外受精

B、体温恒定

C、无性生殖

D、背部有脊柱

关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（）

A、病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康

B、病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处

C、利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂

D、某些病毒可被用来制取疫苗，预防疾病

细菌和真菌的共同特征是（　　）

A、都是单细胞

B、都具有细胞核

C、都不含叶绿体

D、都是分裂生殖

如图为各种微生物示意图，下列相关叙述合理的是（　　）

A、 ②只能利用现成的有机物生活

B、 ③可以用来制作酸奶

C、 ②、③、④和⑤都是真核生物

D、 ①是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

下面关于生物分类的叙述，正确的是（　　）

A、动物和植物的分类都只以形态结构为依据

B、分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多

C、生物分类单位从大到小依次是：界、门、目、纲、属、科、种

D、种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物

“梅开腊月一杯酒，鄢陵蜡梅冠天下”，这是清代诗人王士祯赞美鄢陵蜡梅的诗句。鄢陵蜡梅不仅历史悠久，而且造型各异，下列哪个分类等级的植物与蜡梅的共同特征最多（　　）

C、双子叶植物纲

D、被子植物

农业专家将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出了高产抗倒伏小麦，这是利用了（　　）

A、基因的多样性

B、物种的多样性

C、生态系统的多样性

D、植物的多样性

生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（　　）

A、物种多样性

B、生态系统多样性

C、环境多样性

D、遗传多样性

黔金丝猴因生存范围狭窄、数量稀少，被科学家称为“世界独生子”，是我国一级保护动物。保护黔金丝猴最有效的措施是（　　）

A、制定法律，禁止人们狩猎和买卖

B、建立自然保护区，实行就地保护

C、迁出原地，在动物园中保护

D、应用基因工程，进行人工繁殖

如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）

A、甲类和乙类都只生活在水中

B、丙类体温恒定，是两栖动物

C、丁类是由古代丙类进化来的

D、鸟类最高等，因为可以飞行

化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）

A、越简单、越低等，水生的越多

B、越复杂、越高等，水生的越多

C、越简单、越低等，陆生的越多

D、越复杂、越高等，陆生的越多

化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹，它有规律的出现在不同的地层中，为生物的进化提供了证据。下列有关化石的说法不正确的是（　　）

A、化石是生物进化的最直接的证据，但不是唯一证据

B、越是古老的地层中，出现的生物化石结构越复杂

C、孔子鸟的化石证明了鸟类是由爬行动物进化而来的

D、马的化石证明生物是在不断进化发展的

科学家推测，原始生命诞生的场所分别是（　　）

A、原始大气

B、原始海洋

C、原始地球

D、现在海洋

具有“裸子植物的故乡”的国家是（　　）

在下表的四种植物中，亲缘关系最近的是（　　）

植物名称分类等级	桃	甘蔗	香蕉	苹果
门	种子植物门	种子植物门	种子植物门	种子植物门
纲	双子叶植物纲	单子叶植物纲	单子叶植物纲	双子叶植物纲
目	蔷薇目	禾本目	芭蕉目	蔷薇目
科	蔷薇科	禾本科	芭蕉科	蔷薇科
属	桃属	甘蔗属	芭蕉属	苹果属

A、桃、甘蔗

B、香蕉、苹果

C、香蕉、甘蔗

D、桃、苹果

米勒首创了化学进化的模拟实验，关于米勒实验的叙述不正确的是（　　）

A、米勒在实验过程中模拟了原始大气

B、米勒的实验证明了生命起源于原始海洋

C、米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电

D、米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程

人类进化阶段的先后顺序依次是（　　）

A、南方古猿、能人、直立人、智人

B、南方古猿、直立人、能人、智人

C、森林古猿、能人、直立人、智人

D、森林古猿、直立人、智人、能人

下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（　　）

A、自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向

B、生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争

C、为了适应环境，生物会主动产生有利变异

D、具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代

下面对生物进化观点或现象的解释，正确的是（　　）

A、英国曼彻斯特深色桦尺蛾变成常见类型是煤烟熏黑的结果

B、经过自然选择留下来的变异永远都有利于生物生存

C、害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异

D、雷鸟体色与周围环境色彩非常相似，这是长期自然选择的结果

非选择题（每空2分，共50分）

观察如图中的植物，结合所学知识回答问题：

如图是五种动物的形态示意图，请如图回答下列问题：

如图是“生物多样性”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析回答：

地球上从生命起源到当今生物世界的丰富多彩，是一个漫长的进化过程。图一是米勒模拟原始地球条件的实验装置示意图；图二所示的进化树；图三表示人类的起源与进化示意图。请据图分析回答下列问题：

夏季多雨，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小明对此进行了探究

组别	A	B	C
处理	干燥环境	潮湿环境	潮湿环境
方法	将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
实验结果（一周后观察）	不发霉	发霉	不发霉

分析实验，回答：

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