2024年浙教版数学八年级下册1.1二次根式课后培优练

作者UID:10808512

日期: 2024-12-26

同步测试

选择题

二次根式 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则实数x的取值范围在数轴上表示为（）

若代数式 $\text{[math]}$ 有意义，则实数 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$

若 $\text{[math]}$ 成立，则x的值可以是（）

如果代数式 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 有意义，那么直角坐标系中点A（a，b）的位置在（　）

A、第一象限

B、第二象限

C、第三象限

D、第四象限

若 $\text{[math]}$ ，则x的取值范围是（）

要使式子 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

若二次根式 $\text{[math]}$ 有意义，且关于x的分式方程 $\text{[math]}$ +2＝ $\text{[math]}$ 有正数解，则符合条件的整数m的和是（）

数a，b，c，d在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是（　　）

A、 d表示的数可能是- $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ =a－c

D、 |b|－|a|＝a－b

填空题

若式子 $\text{[math]}$ 有意义，则k的取值范围是．

函数 $\text{[math]}$ 中，自变量 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

在式子 $\text{[math]}$ 中，字母 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

已知 $\text{[math]}$ （m-3）≤0.若整数a满足m+a＝5 $\text{[math]}$ ，则a＝.

解答题

$\text{[math]}$ 为何值时，下列各式有意义？

求使 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围．

数学课上，对于 $\text{[math]}$ ，小红根据被开方数是非负数，得出a的取值范围是a≥ $\text{[math]}$ ．小慧认为还应考虑分母不为0的情况．你认为小慧的想法正确吗？试求出a的取值范围．

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖