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初中数学试卷库
2024年浙教版数学八年级下册1.1二次根式课后培优练
作者UID:10808512
日期: 2024-06-27
同步测试
选择题
二次根式
在实数范围内有意义,则实数x的取值范围在数轴上表示为( )
A、
B、
C、
D、
若代数式
有意义,则实数
的取值范围是( )
A、
B、
C、
D、
且
若
成立,则x的值可以是( )
A、 -2
B、 0
C、 2
D、 3
如果代数式
+
有意义,那么直角坐标系中点A(a,b)的位置在( )
A、 第一象限
B、 第二象限
C、 第三象限
D、 第四象限
若
, 则x的取值范围是( )
A、 x≥2
B、 x≤1
C、 1≤x≤2
D、 x≥0
要使式子
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A、
B、
C、
D、
若二次根式
有意义,且关于x的分式方程
+2=
有正数解,则符合条件的整数m的和是( )
A、 ﹣7
B、 ﹣6
C、 ﹣5
D、 ﹣4
数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A、 d表示的数可能是-
B、 c-b>0
C、
=a-c
D、 |b|-|a|=a-b
填空题
若式子
有意义,则
k
的取值范围是
.
函数
中,自变量
的取值范围是
.
在式子
中,字母
的取值范围是
.
已知
(m-3)≤0.若整数a满足m+a=5
, 则a=
.
解答题
为何值时,下列各式有意义?
求使
有意义的
x
的取值范围.
数学课上,对于
, 小红根据被开方数是非负数,得出a的取值范围是a≥
. 小慧认为还应考虑分母不为0的情况.你认为小慧的想法正确吗?试求出a的取值范围.
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