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2024年春人教版五年级下册第四单元第一课时分数的意义
作者UID:16066995
日期: 2024-11-14
同步测试
选择题
把5米的铁丝平均分成6段,每段占这根铁丝的 ( )。
A、
米
B、
米
C、
D、
米
一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的( )
A、
B、
C、
D、
下面阴影部分的面积用分数表示是( )。
A、
B、
C、
D、
判断题
小军吃了一个西瓜的
。( )
把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。( )
把一张报纸对折4次后,就是将整张报纸平均分成8份。( )
填空题
用分数表示下面各图中的阴影部分。
如图,如果点C表示的数是2,那么点A用分数表示是
,点B用分数表示是
.
一个游戏活动需要
小时,这个分数的意义可以有两种理解:可以把
看作单位“1”,平均分成
份,表示这样的
份;还可以把
看作单位“1”,平均分成
份,表示这样的
份。
一节课的时间是
小时,表示把
看着单位1,平均分成
份,一节课的时间有这样的
份。
如图露出的三角形是单位“1”的
, 被遮住的部分是单位“1”的
,被遮住的三角形有
个。
涂一涂
涂色表示图形下面的分数。
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