方式一:逐份检验,则需要检验次.
方式二:混合检验,将其中(且)份血液样本分别取样混合在一起检验.
若检验结果为阴性,这份的血液全为阴性,因而这份血液样本只要检验一次就够了,如果检验结果为阳性,为了明确这份血液究竟哪几份为阳性,就要对这份再逐份检验,此时这份血液的检验次数总共为.假设在接受检验的血液样本中,每份样本的检验结果是阳性还是阴性都是独立的,且每份样本是阳性结果的概率为.
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不喜欢网上买菜
合计
年龄不超过45岁的市民
40
10
50
年龄超过45岁的市民
20
30
60
100
学生与最近食堂间的距离
在食堂就餐
0.15
0.10
0.00
0.50
点外卖
0.20
1.00
并且由该频率分布表,可估计学生与最近食堂间的平均距离为(同一组数据以该组数据所在区间的中点值作为代表).
计算可得数学成绩的平均值是 , 知识竞赛成绩的平均值是 , 并且 , , .
等级
1
2
3
4
5
频率
0.05
m
0.35
n
(注:要写出算式,结果用数字表示)
档次
偏矮
正常
偏高
超高
男生身高指数(单位:)
学生得分
70
80
90
某校为迎接检查,学期初通过调查统计得到该校高三男生身高指数服从正态分布 , 并调整睡眠时间、合理的营养搭配和体育锻炼.6月中旬,教育局聘请第三方机构抽查的该校高三30名男生的身高指数频数分布表如下:
人数
9
12
6
方案一:逐瓶检验,则需检验次;
方案二:混合检验,将瓶溶液分别取样,混合在一起检验,若检验结果不含有细菌 , 则瓶溶液全部不含有细菌;若检验结果含有细菌 , 就要对这瓶溶液再逐瓶检验,此时检验次数总共为.
参考数据: , , , .