小学（教科版）六年级科学下册第四单元《物质的变化》

物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是，化学变化的特点是。

大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的和。

生活中我们经常会看到一些铁制品生锈，这是一种变化，其伴随产生的现象是。如图所示，把一团光亮的细铁丝塞人试管中，将试管倒置插入水中后再固定好位置，放置足够的时间(约一周，保持室温不变)后，观察到铁丝表面有生成，试管内水面(填“变化”或“不变”)。

美丽的烟花在空中爆炸时，发生了剧烈的变化，产生了五彩缤纷的光芒。

我们每天吃的食物经过复杂的变化，能变成身体所需的营养物质。

有些垃圾是可以回收利用的，有些是不能回收利用的。

因为沼气的原料有杂草、人畜粪便等，所以不是清洁能源。

我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ ）

大量燃放烟花爆竹会对环境产生危害。（ ）

物质发生化学变化时一定伴随着发光、发热等现象，发光发热的变化都是化学变化。（ ）

下列关于白糖的变化，产生了新物质的是（  ）

含淀粉的物质遇碘酒会变（    ）

铁制菜刀在下列情况下产生锈斑的程度由重到轻的是（ ）。

①切酸菜后放置。

②切完菜后洗净擦干。

③切完菜后用水冲洗。

④切完菜后洗净擦干，再抹一点花生油。

下列物质的变化中，没有产生新物质的是（ ）。

下列诗句描述的对应变化中，不属于物理变化的是（ ）。

保护环境，我们要做到（ ）。

化学变化伴随的现象通常有（ ）

下列关于物质变化的说法正确的是（ ）

下列做法中，有利于减少垃圾的是（    ）

对自然环境威胁最大的五种金属物质,电池中就包含了三种分别是（   ）

将下列变化连线。

火柴燃烧                                 泡沫灭火器灭火

铁钉生锈        物理变化           给轮胎充气

可乐罐压扁                             小苏打和柠檬酸混合

米煮成饭        化学变化          烟花爆炸

冰融化成水                            打火机点燃

将下列生活中的变化连线。 

 

将下列现象与对应的变化用直线连起来。
地上的水慢慢蒸发了
苹果腐烂              A．没有新物质产生
火柴燃烧
踩扁饮料瓶           B．有新物质产生
蜡烛熔化

取一个瓶盖，倒入1匙小苏打，然后滴入3匙白醋，瓶盖里的混合物产生了变化。

李明同学看了某个钻石的广告后，便认为坚硬的钻石是永远不会发生变化的物质。你认为李明的观点科学吗？请说明你的理由。

有些变化产生的新物质对我们的生活是有益的，而有些变化产生的新物质对我们的生活却是有害的，你能列举几个这样的事例吗？

为什么不能烧秸秆？

什么是绿色生活？

你对水域(河流)环境保护有哪些建议?

小苏打和白醋混合后产生的气体有什么特点？