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天津市2022-2023年九年级上学期历史期末试卷

日期: 2025-03-29 期末考试 来源:出卷网

单项选择题(30道,2分/道,共60分。)

“它坐落于两条大河之间的一个河谷,在《旧约全书》中被称为乐土。这块充满神秘感的仙境被希腊人称为“美索不达米亚……”“美索不达米亚”地区曾( )
A、 诞生迄今所知世界第一部较为完整的成文法典
B、 修建了举世闻名的金字塔
C、 建立了严格的社会等级制度,即种姓制度
D、 制定了太阳历
大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于同一类型文明是(   )
A、 古印度文明
B、 古埃及文明
C、 古代中国文明
D、 古希腊文明
“古希腊200多个城邦中,雅典和斯巴达是最具实力的。当时,雅典是一个追求民主、进步、文学繁荣的城邦,斯巴达却保守、专制。”下列有关雅典民主制度的说法正确的是( )
A、 妇女与男子享有平等的政治权利
B、 雅典政权是在全体公民手中
C、 公民大会是雅典最高的权力机构
D、 外邦人享有与本国公民同等政治权利
“蛮族之入居罗马帝国中者,虽始于东部;然西部瓦解之后,东部诸帝尚能守护其领土至千年之久。他日帝国东部,不亡于日耳曼种人,实亡于土耳其人。”下列说法正确的是( )
A、 西罗马帝国亡于雅利安人入侵
B、 西罗马帝国比东罗马帝国多存在了近千年之久
C、 公元1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡东罗马帝国灭亡
D、 东、西两个罗马帝国都是横跨欧、亚、非三大洲的帝国
有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是 ( )

A、 游牧文明与农耕文明的对话
B、 古代文明之间的暴力冲撞
C、 古代东西方文化的和平交流
D、 古代文明的冲撞与交融
德谟克利特(约公元前460一公元前370),出现在希腊100德拉马克的旧纸币上。德谟克利特最主要的成就是( )

A、 写出了《荷马史诗》
B、 提出了“原子论”
C、 创作了《掷铁饼者》
D、 提出了人要“认识你自己”
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是( )
A、 材料中的“领主”是封君,“附庸”是封臣
B、 封君不能任意侵害封臣的荣誉
C、 封臣从封君那里获得土地后必须向封君提供兵役服务
D、 确立了以土地为纽带的奴隶制度
7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是(    )
A、 严重削弱了天皇的权力
B、 加速了日本封建化进程
C、 加强了世袭贵族的地位
D、 直接推翻了幕府的统治
下面示意图体现的是( )

A、 租地农场的建立
B、 分散的手工工场
C、 土地集中趋势
D、 集中的手工工场
下图是三角贸易示意图,其中②处船上运输的应该是(  )

A、 廉价商品和枪支弹药
B、 黄金白银
C、 生产原料
D、 黑人奴隶
启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。下列关于启蒙运动的说法正确的是( )
A、 英国是启蒙运动的中心
B、 马克思是启蒙运动的代表人物
C、 为法国大革命做了重要的理论准备
D、 促进了欧洲资本主义萌芽
1789年的《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,是旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。这主要是因为《人权宣言》(   )
A、 把法国大革命推向高潮
B、 对资产阶级民主思想传播起到巨大推动作用
C、 是资产阶级国家最早的一部法典
D、 推动人类进入信息社会
17-18世纪先后发生英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,它们的共同点不包括(   )
A、 都具有资产阶级革命性质
B、 都推翻了封建统治,处死了国王
C、 都促进了资本主义的发展
D、 都建立了资产阶级统治
某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指(  )

A、 蒸汽机的发明和使用
B、 电动机的发明和使用
C、 发电机的发明和使用
D、 内燃机的发明和使用
第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为( )
A、 战争发生在帝国主义时代
B、 主要参战国的目的是重新瓜分世界
C、 交战双方主要是帝国主义国家
D、 英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾
“为使中国之门户开放,或各国商务之机会均等之原则更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取.....”。这一文献(   )
A、 确定了战胜国在东亚和太平洋地区的统治新秩序
B、 确立了列强在新世界的统治新秩序
C、 确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序
D、 确立了列强在西亚的统治新秩序

材料题(31题20分,32题20分,共40分。)

阅读材料,完成下列要求。

材料一  庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地、草地、森林、荒地、池塘。庄园以农业为主,食物均可自给,还有铁匠和金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。

——人教版九年级上册第8课教材

材料二  北宋都城开封是最繁华的城市,市内手工业作坊众多,街道两旁商店、旅舍、货摊林立,人来车往,十分热闹…人口高达150万,是世界上独一无二的大都市。

——朱绍侯主编《中国古代史》

中世纪西欧城市,主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区……当商人手工业者、农民不断被吸引到这些地方后形成了城市。中世纪城市的规模很小,人口数量一般不超过5000人,拥有5万人口的城市屈指可数。

——马克垚主编《世界文明史》

中国封建社会的城市和中世纪西欧城市有哪些不同?


中国封建社会的城市

中世纪西欧的城市

城市功能

以政治功能为主

城市规模

市民阶层的作用

市民阶层没有分化出独立的阶级

自治权

没有自治权

材料三他们(新兴市民)要求建立城市学校,由城市当局选聘教师、决定学费、确定入学条件,学习处理商业事务与行会行政事务,培养职业技术技能。于是,多数城市形成了世俗教育学校……到12世纪以后中世纪大学应运而生。——摘编自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》

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